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Uses of Television: See All Hear All

John Hartley
London: Routledge (1999), 246 pp.
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Offener Fernsehkanal Gera: Wahrnehmung, Nutzung und Bewertung

Erich Schäfer
München: kopaed (1999), 224 pp.
"Der Offene Kanal Gera - erster offener Fernsehkanal in Ostdeutschland - wird in diesem Buch anhand der Kriterien Wahrnehmung, Nutzung und Bewertung analysiert. Im Ergebnis zeigt sich, dass sich der Sender als lokales und kulturelles Bürgermedium etabliert hat. Er ist für viele Geraer Bürger zu e ... more
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Manual do telespectador insatisfeito

Wagner Bezerra
São Paulo: Summus Editorial (1999), 130 pp.
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Amabhuku: Illustrations d’Afrique = Illustrations from Africa

Paris: Amis de la Joie par les Livres (1999), 88 pp.
"Each year the Bologna Book Fair, the leading international showcase for children’s book publishing, honours a different “guest country” and its illustrators through special exhibits and events. At the 1999 Fair it was the turn of Africa, and this coincided with a competition and exhibition of ... more
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Les télespectateurs africains à l'heure des satellites: De la case d'écoute à la parabole

Abdoul Ba
Paris: L'Harmattan (1999), 155 pp.
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Women's Information Services and Networks: A Global Source Book

Amsterdam; Oxford: Royal Tropical Institute (KIT); International information Centre and Archives (IIAV); Oxfam (1999), 176 pp.
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Der offene Kanal Kassel und seine Zuschauer: Eine Studie zur Rezeption

Angelika Jaenicke, Michael Fingerling
München: kopaed (1999), 314 pp.
"Der Erfolg eines Offenen Kanals bemisst sich danach, wie viele Menschen ihn dazu benutzen, ihr Recht auf freie Meinungsäußerung wahrzunehmen. Dennoch ist immer wieder eine der ersten Fragen, die an Träger und Organisatoren von Offenen Kanälen gerichtet werden, die nach der Einschaltquote. Diese ... more
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Youth and the Global Media: Papers from the 29th University of Manchester Broadcasting Symposium, 1998

Sue Ralph, Jo Langham Brown, Tim Lees (eds.)
Bedfordshire: University of Luton Press (1999), xiv, 249 pp.
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Rethinking the Media Audience: The New Agenda

Pertti Alasuutari (ed.)
London et al.: Sage (1999), 212 pp.
"The key idea of this book is to argue that a 'third generation' of reception studies and audience ethnography is presently taking shape and will establish itself in the near future. However, the division of the development of reception studies and audience research into three 'generations' outlined ... more
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Medienkompetenz: Grundlagen und pädagogisches Handeln

Fred Schell, Elke Stolzenburg, Helga Theunert (eds.)
München: kopaed (1999), 416 pp.
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Medien und multikulturelle Gesellschaft

Christoph Butterwegge, Gudrun Hentges, Fatma Sarigöz (eds.)
Opladen: Leske und Budrich, 2nd act. ed. (1999), 228 pp.
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La televisión en la escuela, Volumen 1. La televisión: Críticas y defensas: Apuntes sobre imagen y sonido

Daniel Prieto Castillo
Buenos Aires: Ediciones Lumen Humanitas (1999), 222 pp.
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A criançã e a violência na mídia

Ulla Carlsson, Cecilia von Feilitzen (eds.)
Brasilia DF: Edições UNESCO Brasil (1999), 448 pp.
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Kinder können Fernsehen: Vom Umgang mit der Flimmerkiste

Jan-Uwe Rogge
Reinbek bei Hamburg: Rowohlt Taschenbuch Verlag, vollst. überarb. und erw. Neuausg. (1999), 255 pp.
"Mein Kind soll kein Glotzer werden" - aber: Wann sehen Kinder zu lange fern? Gibt es empfehlenswerte Sendungen? Wird die Gewalt von der Mattscheibe im richtigen Leben wirklich nachgeahmt? Bestsellerautor Jan-Uwe Rogge zeigt an vielen anschaulichen Situationen und alltagsnahen Tips, wie gelassen mit ... more
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Guía 4: ¿Cómo se puede investigar desde un periodismo no sexista hechos y temas sobre la violencia y el abuso sexual contra las niñas y las adolescentes?

Quito: UNIFEM; UNICEF (1999), 30 pp.
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Comunicación masiva: De la audiencia a la competencia

Carlos Camacho Azurduy, Edgar Dávila Navarro, René Jesús Zeballos Clavijo
La Paz: Programa Nacional de Formación Universitaria en Comunicación Radiofónica 'Voces Unidas' (1999), 104, 14 pp.
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War and Remembrance in the Twentieth Century

Emmanuel Sivan, Jay Winter (eds.)
Cambridge; New York: Cambridge University Press (1999), vii, 260 pp.
"No scholarly consensus exists about how the terms 'memory' and 'collective memory' may most fruitfully inform historical study. Hence there is still much room for reflection and clarification in this branch of cultural history. How war has been remembered collectively is the central question in thi ... more
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Konfliktfeld Medien und Gewalt: Handlungsorientierte Wege im Unterricht. Unterrichtseinheiten für das 5.-6. Schuljahr und 7.-10. Schuljahr an allgemeinbildenden Schulen

Ute Pres, Martin Beck, Rita Heil, Dagmar Tischmacher
Weinheim: Beltz (1999), 225 pp.
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Indaba 99: Women's Voices. Gender, Books and Development

Harare: Zimbabwe International Book Fair Trust (1999), 296 pp.
"A collection of thirty-six papers, report-backs and discussions from the Zimbabwe International Book Fair Indaba 1999. The papers are grouped in four parts: those from the plenary sessions; Publishing; Writing; Research; and Access." (Hans M. Zell, Publishing, Books & Reading in Sub-Saharan Africa, ... more
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The Global Network. Special Issue: Women, Media & Society

Daniela Roventa Frumusani (ed.)
Bucharest: Facultatea de Journalism si Stiintele Comunicarii (FJSC) (1999), 121 pp.