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Audio-visual Handbook
Saint-Germain-en-Laye (France); Salisbury (Rhodesia): Editions M.D.I., Educational and Cultural Supplies (PVT) (1962), 124 pp.
"It is a handbook offering a necessarily brief account of each of the various types of audio-visual aid available for education — Intended for African readers, it has the virtue of practicability, but the scant attention paid to the possibilities of radio and television rather limits its scope." (
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Enseignement Professionnel du Journalisme au Pakistan
L'Enseignement du Journalisme (Strasbourg), volume 4, issue 12 (1962), pp. 155-159
"La plupart des journalistes reçoivent encore une formation exclusivement pratique, bien que, depuis 1941, existent des instituts de journalisme au sein de deux universités. Le même article en anglais: pp. 69-73." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing
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Urizzonti e limiti televisione nulle scuola
Educazione e TV (Roma), issue 1 (1962), pp. 6-10
"Considerazioni sul valore educativo della TV e sul suo particolare utilizzo per il recupero degli analfabeti - Limiti alla collaborazione tra TV e insegnante." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 516, topic code 41
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Les auxiliaires visuels et l'éducation de base
UNESCO (1962), 185 pp.
"La présente étude contient un certain nombre d'articles consacrés à la production et à l'usage d'auxiliaires visuels, en particulier de films rédigés par les spécialistes dont les expériences portent sur les pays très divers: Egypte, Maroc, Afrique Occidentale, Orientale, Congo ex-Belge,
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Ricerca di una metodologia per l'uso de video: Ile dalla discussione al libro
Educazione e TV (Roma), volume 1, issue 5 (1962), pp. 20-24
"Suggerimenti per realizzare il piano di attività nel momento cruciale del passaggio dalla discussione al libro nei centri di lettura che utilizzano il video." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1736, topic code 4
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"Projet d'utilisation pédagogique de la T.V. pour l'éducation au Sénégal et en Côte d'Ivoire — Comité d'étude du projet intitulé « projet Gaston Berger » constitué à Paris en 1961 — Voici les principes du projet ivoirien: a) détermination de l'auditoire ; b) les objectifs ; c) le ch
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Theorie der Massenmedien: Presse-Film-Funk-Fernsehen
München: Ernst Reinhardt Verlag (1962), 209 pp.
"Kino- und Fernsehforschung im Kontext der Wissenschaft - Versuch einer erkenntnistheoretischen Wissenschaft von Kino und Fernsehen - Soziale Kommunikation als angewandte Sozialwissenschaft - Das Kino als Kulturfaktor - Die Situation des Zuschauers beim Zuschauen - Sprachwissenschaft und Medienforsc
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Réflexions de principe sur l'utilisation de la radio et de la télévision dans la lutte contre l'analphabétisme
In: Actes du Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Rome, 3-9 décembre 1961
Rome: Rai Radiotelevisione italiana (1962), pp. 239-243
"La rencontre d'un instrument et celle d'une intention pédagogique exige que l'on réfléchisse tout d'abord aux rapports de chacun des éléments de cette rencontre avec les instruments d'une part, et les intentions qui forment la catégorie ou le voisinage dans lequel ils s'insèrent, d'autre par
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La Radio-telévision éducative (au Maroc)
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 75B (1962), pp. 35-36
"Emissions éducatives de la radio et de la TV marocaine — des émissions expérimentales ont eu lieu en 1961 — au cours de l'année scolaire 1961-1962, il y a eu 220 émissions pour les écoliers, le corps enseignant et le public sur des questions techniques et pédagogiques, ainsi qu'un sémin
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La liberté de la presse dans le monde
Cahiers de l'I.I.P. (Zürich), volume 11, issue 5 (1962), pp. 8-12
"L'auteur dresse le bilan de dix années (1952-1962) en matière de liberté de la presse dans le monde — La situation de la presse dans les pays du Tiers-Monde — Afrique — Asie et Amérique latine." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries.
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Le rôle croissant des monopoles dans l'industrie journalistique
Le Journaliste Démocratique (Prague), volume 10, issue 10 (1962), pp. 177-179
"Discussion sur les tendances monopolistes de la presse indienne — Problèmes linguistiques — Revendications des journalistes." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 446, topic code 110.1, 142)
Jakande réclamait une presse libre et vigilante vis-à -vis du pouvoir
Cahiers de l'I.I.P. (Zürich), volume 11, issue 5 (1962), pp. 3-4
"Plaidoirie de l'auteur, peu avant son arrestation, en faveur de la liberté de la presse — Pour une presse libre dans un pays libre." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1126, topic code 110.32)
Audio-Visual Materials: Their Nature and Use
New York: Harper & Brothers, 3rd ed. (1962), xxvi, 500 pp.
"This work studies the problems of audio-visual education, chiefly those concerning the teacher and his contact with his pupils — Understanding, a barrier to communication — Tasks of instruction and reception by the pupils — Next it examines the various materials which the teacher can use for
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En Afrique, la radio a pris la place des griots
Jeune Afrique (Tunis), issue 90 (1962), p. 4
"Progrès réalisés dans la mentalité des populations à l'intérieur des divers pays africains, grâce à l'apport d'informations de formation de la radio." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 254, topic code 210
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La mission de la F.I.J. en Afrique occidentale
Informations F.I.J. (Bruxelles), volume 11, issue 4 (1962), pp. 57-58
"La F.I.J. et ses possibilités en Afrique: aide sur le plan professionnel et matériel. Voir le même article en allemand: pp. 58-59." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1497, topic code 163.21)
The rich nations and the poor nations
New York: W.W. Norton & Company (1962), 159 pp.
"Contents: the rich nations — the poor nations — the „negatives“ of communism — the development economies — the development policies." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2439, topic code 00)
Le Monde et ses lecteurs
Le Monde (Paris), issue 2e trimestre (1962), p. 15
"La diffusion du journal en Afrique." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 445, topic code 122)
Les activités du Centre relatives à l'Afrique et aux pays en voie de développement
L'Enseignement du Journalisme (Strasbourg), volume 4, issue 15 (1962), pp. 83-87
"Préparation et réalisation des cours pour journalistes à Strasbourg — En 1960-1961 cours de cinq mois de perfectionnement — En 1961, également, cours à Dakar — En 1962 cours pour les fonctionnaires des services d'information. (Le même article existe en anglais pp. 88-92.)" (Jean-Marie V
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A comparative Study of Responsability in Libel
Journalism Quarterly, volume 39, issue 3 (1962), pp. 333-338
"Libellous publications in Egypt — Penal suppression — Comparison with American, British and French law — Responsibility is dealt with more severely in Egypt — The author and publisher are both separately and conjointly held responsible." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of
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Extrait du discours du Dr. Osvaldo Dortico's Torrado, Président de la République Cubaine
Le Journaliste Démocratique (Prague), volume 10, issue 2 (1962), pp. 30-31
"La presse cubaine et la voie dans laquelle elle s'engage depuis la Révolution — La situation qui régnait avant la Révolution — Les apports de la Révolution cubaine." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 783,
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