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Journalistenausbildung für Entwicklungsländer wird aktiver
Zeitungs-Verlag und Zeitschriften-Verlag (ZV + ZV), issue 39 (25. September) (1964), pp. 15-22
"Ein internationales Ausbildungszentrum der I.O.J. in Budapest organisiert Kurse in Englisch, Französisch und Spanisch. Der erste Kurs hatte Teilnehmer aus 6 Ländern. Der Unterricht konzentriert sich auf den Inhalt einer sozialistischen Presse und das Studium der Grundlagen und der Bedeutung des M
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Media Use and Political Interest at the University of Costa Rica
Journalism Quarterly, volume 41, issue 2 (1964), pp. 225-231
"This study presents some results obtained during a first stage of a very long study to be carried out on the communication media and the political attitudes of the students of the universities of Latin America — Relationships between the use of the mass media and the socio-economic conditions —
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La presse et les langues au Congo
Interstages (Bruxelles), issue 13 (1964), pp. 6-10
"Vue d'ensemble sur les débuts et le développement de la presse jusqu'à l'indépendance — L’auteur examine spécialement les problèmes de la presse en matière de langue (publiée en français elle ne touche qu'un petit nombre de gens formés) — Comparaison avec la situation en Belgique."
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Panorama de la presse chinoise continentale et documents officiels
Notes et Études Documentaires (Paris), issue 3052 (1964), pp. 1-32
"Numéro spécial consacré à la presse en Chine communiste, répartissant son attention entre les « questions intérieures » (agriculture, industrie, éducation, sociologie) et les « questions extérieures » (armes nucléaires, rapports avec différents pays d'Asie, d'Europe, d'Amérique et d'
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Conditions de vie de la majorité des journalistes argentins
Le Journaliste Démocratique (Prague), volume 12, issue 6-7 (1964), pp. 106-107
"Situation pénible de la majorité des journalistes argentins — Syndicat de la presse en Argentine — La lutte syndicale se heurte à des difficultés dures à surmonter." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 166
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Le développement par la science et la technique. Rapport sur la Conférence des Nations Unies sur l'application de la science et de la technique, dans l'intérêt des régions peu développées. Vol. IV: L'enseignement et la formation professionnelle
Paris: Dunod (1964), vii, 210 pp.
"L'enseignement et la formation professionnelle — Les moyens et les méthodes — Pour que l'enseignement fournisse le personnel nécessaire à la promotion technologique de la majorité de l'humanité, il faut, a déclaré le Directeur Général de l'Unesco, que l'enseignement effectue lui-même
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The Use of the Film in Promoting Mutual Understanding: An Experiment in Malaya
Overseas Quarterly (London), volume 4, issue 3 (1964), pp. 83-84
"Report on an intensive programme for the use of educational films, which was carried out in Malaysia with the help of officials from that country, Malay, Chinese or Indian, whose task it was to explain the films to the people in their own dialect — The results were good, both in the educational a
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Culture et Cinéma Arabes
In: Cinéma et Culture Arabes. Conférences de la Table Ronde sous les Auspices et avec la Participation de l'Unesco. Beyrouth, octobre 1962
Beyrouth: Centre Interarabe du Cinéma et de la Télévision (1964), pp. 66-67
"Depuis la fin du siècle dernier, des progrès remarquables ont été faits dans le domaine de la diffusion des connaissances et des arts — Des découvertes étonnantes ont permis de doter la société moderne du cinéma, de la radio et de la télévision — Ces moyens d'une très grande importa
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Afrika ruft: Der Aufbau des Erziehungswesens
Bern: Schweizerische UNESCO-Kommission (1964), 46 pp.
"Dieses Werk, das sich mit den Fortschritten im Bildungswesen befasst, widmet sich in einer Monographie dem audiovisuellen Unterricht in Ghana. Es scheint darauf hinzuweisen, dass das Kino eine ideale Waffe im Kampf gegen das Analphabetentum ist und dass es allzu oft zugunsten des geschriebenen Wort
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Développement du dialogue pour l'élévation des masses africaines
In: Rapports et procès-verbaux du IIIe Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionnel en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1964), pp. 6-14
"Activité du CIDAECA de mai 1962 à avril 1964 et participation des pays africains aux travaux du comité — Adaptation et doublage en langue indigène de films documentaires italiens d'orientation professionnelle — Enregistrement sur disque de cours d'éducation civique et de géographie." (Jea
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Le néo-colonialisme dans la presse, la radio et la télévision
Le Journaliste Démocratique (Prague), volume 12, issue 11-12 (1964), pp. 181-182
"Les moyens par lesquels les monopoles de la presse occidentale se répercutent sur les pays moins développés — Comparaisons et critiques." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 777, topic code 122, 211, 411)
La presse argentine a retrouvé sa liberté
Cahiers de l'I.I.P. (Zürich), volume 12, issue 10 (1964), p. 7
"Situation de la presse en Argentine — Après une période de tensions, la liberté de la presse est rétablie." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1237, topic code 110.32)
Psychopédagogie des Moyens Audio-Visuels dans l'Enseignement du Premier Degré
Paris: UNESCO; Presses Universitaires de France (1964), 232 pp.
"Rapport de stage international d'études tenu à l'Université de Caen en mai 1962." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1475, topic code 511.3)
Rapports et procès-verbaux du IIIe Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionnel en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1964), 190 pp.
"Chacune des interventions à ce congrès est reprise nominativement [dans cette bibliographie] si son objet entrait dans les objectifs de ce travail." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1922, topic code 511.0, 521
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Objectifs et caractéristiques fondamentales de la radio et de la télévision scolaires vus en particulier sous l'angle de l'organisation, de la réception et du contrôle des résultas ou du bon usage des perplexités. Ire Commission (Congrès de Tokyo sur la radio et la TV scolaires)
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 88B (1964), pp. 16-17
"Objectifs de la radio et de la télévision scolaires ei problèmes d'organisation, de réception et du contrôle des résultats — Compte rendu des problèmes évoqués — Le cas des pays en voie de développement — Etudes et travaux restent à conduire. L'auteur est président de la Commissio
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Las fuerzas que forjan la opinión pública
Bogotá: Central de Publicaciones, Prensa-Cine-Television, Canision (1964), ?? pp.
"Breve estudio de diferentes medios de comunicación en el contexto sudamericano." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2357, topic code 031)
Le programme africain de l'I.I.P. tient compte du rôle particulier de l'Etat dans les pays neufs
Cahiers de l'I.I.P. (Zürich), volume 13, issue 8 (1964), p. 9
"Les matières couvrent tous les aspects du journalisme depuis le reportage jusqu'au secrétariat de rédaction — La pénurie des cadres engendre des imitations mutuelles — C'est ainsi que le programme de l'I.I.P. pour l'Afrique se propose de faire prendre conscience des problèmes de la presse
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L'emploi des techniques audio-visuelles en Algérie : Programme et buts
In: Rapports et procès-verbaux du IIIe Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionnel en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1964), pp. 34-38
"Une partie "de l'article traite de la télévision scolaire et des expériences préliminaires en circuit fermé." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 259, topic code 512)
Panorama dei mezzi audio-visivi per l'istruzione e l'orientamento professionale
In: Rapports et procès-verbaux du IIe Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionnel en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1964), pp. 156-165
"Difficultés auxquelles se heurtera l'extension des réseaux d'enseignement audio-visuel en Afrique — Nécessité d'habituer les masses à suivre, au moyen de postes de réception radiophoniques collectifs, la transmission de nouvelles informations et conseils techniques — Proposition pour une
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World Press: Newspapers and News Agencies
Paris: UNESCO (1964), 159 pp.
"Description of the facilities offered by Unesco, in near 200 countries, for a better understanding of world communication. The material of this booklet has been drawn from the UNESCO Publication: World Communication." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developin
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