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La télévision au service de l'instruction publique aux Samoa Américaines
Bulletin du Pacific Sud (Noumea, Nouvelle Caledonie), issue avril (1965), pp. 8-12
"Commentaires et réflexions sur l'événement de la télévision dans le cadre des activités de l'Education Nationale — Les émissions ont pour but de doter les jeunes d'une éducation qui leur permettra de s'intégrer mieux dans la société actuelle — Des écoles supplémentaires ont pu êtr
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Le civisme au moyen de la télévision (All India Radio)
In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964
Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 489-491
"L'expérience indienne d'éducation sociale au moyen de la télévision pour groupes — Projet réalisé en 1960 par la « All India Radio ' en collaboration avec l'Unesco — L'expérience s'est déroulée à New Delhi — 66 centres communautaires furent choisis dont 20 devaient servir pour étu
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Studying the need and responses of adults in ETV
CETO News (London), issue 7 (1965), pp. 44-47
"Reaction of adults to Educational Television — Some of the methods used in Great Britain to study the needs which might be served by a series of educational broadcasts for adults ; the reactions of the adults." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing cou
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Objectifs et caractéristiques fondamentaux de la radio et de la télévision scolaires, vus en particulier sous l'angle de l'organisation de la réception et du contrôle des résultats (New Zealand Broadcasting Corporation)
In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964
Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 340-341
"Organisation de la réception: l'expérience néo-zélandaise montre que l'efficacité des émissions dépend d'un certain nombre de considérations en plus d'un niveau de « radio-télédiffusion » très élevé dans l'établissement et la production des programmes éducatifs — Ces autres consi
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The production and flow of books in Africa
"The free circulation of books of all kinds is of vital importance to all aspects of education — The author examines the problems of the production and circulation of books in Africa, problems concerned with publishing, with the public and its requirements in this field, with printing and supplies
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La production et la circulation des livres en Afrique
In: Des livres pour les pays en voie de développement: Asie et Afrique
Paris: UNESCO (1965), pp. 20-34
"La libre circulation des livres en tous genres est d'une importance capitale pour tous les aspects de l'éducation — L'auteur examine les problèmes de la production et la circulation des livres en Afrique, problèmes relatifs à l'édition, au public, à ses besoins dans le domaine, à l'impress
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La révolution du livre
Paris: UNESCO; Presses Universitaires de France (1965), 163 pp.
« Bien que conçu comme une suite à Books for All (1956) de Barker, 'Le livre dans le monde', écrit par un sociologue français bien connu, ne s'efforce pas de mettre à jour les statistiques, mais se concentre plutôt sur les grandes tendances en général et sur le sort du livre littéraire dan
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Des livres pour les pays en voie de développement: Asie, Afrique
Paris: UNESCO (1965), 34 pp.
"La production des livres dans les pays en voie de développement est très faible - Les besoins dans ce domaine sont très aigus - Les deux experts auteurs de cette brochure étudient les problèmes relatifs à l'édition, l'impression, la circulation, la production, les besoins, dans le domaine du
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La production et la circulation des livres en Asie du Sud-Est
In: Des livres pour les pays en voie de développement : Asie et Afrique...
Paris: UNESCO (1965), pp. 5-19
"L'auteur examine les problèmes de la production et de la circulation des livres dans cette région du monde — Problèmes relatifs à l'édition, au public et à ses besoins dans le domaine, à l'approvisionnement en papier et autres fournitures, à la distribution." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfat
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L'Information moyen d'éducation civique
Interstages (Bruxelles), issue 27 (1965), p. 164
"L'essor de la science et des techniques de communications sociales représente un facteur de grande importance pour mettre l'homme moderne à la hauteur de la civilisation et du progrès universel." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brusse
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Commencement des émissions scolaires en Sierra Leone (Sierra Leone Broadcasting Service)
In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964
Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 411-414
"Les émissions scolaires ont débuté en 1961, grâce à la collaboration de l'Unesco — Le but poursuivi est de suppléer au travail des professeurs et présenter aux élèves des matériaux qu'il serait difficile aux professeurs de rassembler — Le problème majeur qui se pose est celui des fin
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L'enseignnant enseigne (expérience de Côte d'Ivoire)
In: Application du cinéma et de la TV dans les progrès de la formation de l'enseignant
Vanves: SERPED (1965), pp. 8-9
Mimeographie. "Le film et surtout l'émission TV peuvent apporter à l'enseignant débutant un appui, un fil conducteur pour sa classe." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 753, topic code 310.321.0, 410.321.10)
Films techniques, films méthodologiques
In: Application du cinéma et de la TV dans les progrès de la formation de l'enseignant
Vanves: SERPED (1965), pp. 7-8
Mimeographie. "Le film technique apprend à l'élève et au maître l'utilisation d'un outil, d'un matériel pédagogique — Le film méthodologique étudie une méthode, sa conception, sa concrétisation, ses modalités d'application à la limite des techniques utilisées." (Jean-Marie Van Bol, Ab
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Cinéma et Télévision au Koweit
In: Cinéma et Culture Arabes. Conférences de la Table Ronde sous les Auspices et avec la Participation de l'Unesco. Beyrouth, octobre 1964
Beyrouth: Centre Interarabe du Cinéma et de la Télévision (1965), pp. 27-28
"Brief exposé sur le cinéma et la télévision au Koweit — Naissance du cinéma et de la télévision en 1961 — Extension — Réalisations, en général, et dans le domaine éducatif et sanitaire." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. B
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L'apport du film et de la TV Ã l'enseignant
In: Application du cinéma et de la TV dans les progrès de la formation de l'enseignant
Vanves: SERPED (1965), pp. 4-6
Mimeographie. "L'apport du film et de la TV à l'enseignant — Une formation: par la présentation de documents — Une formation: critique enregistrées des classes — Un mode d'emploi: d'autres moyens audio-visuels tels que l'illustration, l'image fixe, le dessin, le carton (imprimé ou manuscri
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L'enseignement par radio au Tanganyika
In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964
Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 177-183
"Bref historique — Organisation actuelle — Financement — Récepteurs de radio — Horaires de l'enseignement: Programmes pour les « Upper Primary Schools ', programmes pour les écoles secondaires — Extrait de programme — Contenu des divers programmes: a) = Upper Primary Schools = (langue
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L'enseignement dess ciences et des mathématiques par la radio et la télévision (All India Radio)
In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964
Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 621-625
"Le programme de télévision scolaire lancé par la Radiodiffusion Indienne à Delhi, porte principalement sur l'enseignement des sciences (chimie et physique) aux classes secondaires supérieures — La télévision et la radio viennent au secours des écoles secondaires et surtout pour ces matiè
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La pénétration chinoise en Afrique par les ondes
Interstages (Bruxelles), issue 27 (1965), pp. 5-9
"L’auteur analyse les moyens que les pays communistes utilisent pour diffuser leurs idées dans les pays en voie de développement. Voir aussi: JUMA, Stanleyville, juin 1965, p. 4." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971
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Priorité aux moyens d'information en Afrique
Information et Développement (Paris), volume 2, issue 4 (1965), pp. 4-7
"Les premiers accords de coopération entre les agences africaines de presse." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1163, topic code 133)
Vingt-deux directeurs se sont réunis à New Delhi pour créer un « Marché commun » de l'information asiatique
Cahiers de l'I.I.P. (Zürich), volume 13, issue 10 (1965), p. 1
"Moyens d'échanger les ressources et les idées entre pays asiatiques — Liberté de la presse — Relation de la presse avec les gouvernements." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2406, topic code 133, 110.32)
