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Entre jóvenes: Comunicación y VIH. Herramientas periodísticas para crear campañas comunitarias de prevención de VIH/SIDA
Buenos Aires; Quito: Las Otras Voces; UNESCO (2005), 241 pp.
"Entre jóvenes. Comunicación y VIH desarrolla estrategias para jóvenes preocupados por dos derechos que les son propios: el derecho a la comunicación y el derecho a la salud. Entre jóvenes. Comunicación y VIH es el resultado del desafío de abrir espacios y construir redes que fortalezcan la p
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Evaluation Soul City Series 6
Houghton: Soul City Institute (2005), 31 pp.
What Afghan Youth Want from Radio. Straight Talk: A Weekly Radio Programme for Afghan Youth. Formative Qualitative Research
Kabul: Media Support Partnership (2005), 45 pp.
"[...] Radio listening amongst young people appears to be high and most of those interviewed listen daily, usually after lunch and in the evening. The BBC and VOA are popular stations with young people as are local radio stations including Radio Azadi, Aman and Sharq. However, in cities radio compet
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Begegnungen im Netz: Kinder- und Jugendprojekte rund ums Internet
München: kopaed (2005), 132 pp.
Youth, Media and Social Challenge
Jaipur: Sublime (2005), 238 pp.
Mädchen mit Medien aktiv: Medienarbeit in der außerschulischen Bildung
München: kopaed (2005), 135 pp.
Kamera läuft! Ton ab! Fünf Jahre mobile Medienarbeit in Thüringen: Ein Erfahrungsbericht der TLM-Medienwerkstatt
München: kopaed; Thüringer Landesmedienanstalt (2005), 241 pp.
"Seit 2001 ist die TLM-Medienwerkstatt in Thüringen unterwegs um medienpädagogische Projekte in Kindergärten, Schulen, Jugendclubs, Freizeitheimen und in Einrichtungen der Behindertenarbeit zu unterstützen und durchzuführen. Ein Anlass, Bilanz zu ziehen! In diesem Erfahrungsbericht wird die bis
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Evaluation of Soul Buddyz Series 2
Johannesburg: Soul City (2005), 40 pp.
Children, Youth and Media Around the World: An Overview of Trends & Issues. 4th World Summit on Media for Children and Adolescents
Washington, DC: InterMedia (2004), 16 pp.
"A look at the world media landscape for children and youth immediately presents two opposing themes: opportunities and risks. For example, globalization of media brings opportunities to broaden children’s outlooks and provide more equal access to information, but it also threatens cultural identi
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TV-Produktion in Schule und Hochschule: Ein Leitfaden zur Vermittlung praktischer Medienkompetenz: Forschungs- und Evaluationsbericht zum medienpädagogischen Ansatz der Lehr-Redaktion univision
München: kopaed (2004), 222 pp.
"Für die Vermittlung von Medienkompetenz im Schulunterricht ist die Integration medienpraktischer Arbeit bereits in der Ausbildung des späteren Lehrpersonals von elementarer Bedeutung. An diesem Punkt setzt das Pilotprojekt „[univision] – Das Hochschulfernsehen“ an. Zur Entwicklung eines cur
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Young People, Soap Operas and Reality TV
Göteborg: UNESCO International Clearinghouse on Children, Youth and Media; Nordicom (2004), 255 pp.
