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El Diario
Bogotá: Instituto Misionero Hijas de San Pablo (1996), 58 pp.
Gutes Fernsehen - Schlechtes Fernsehen!? Denkstöße, Fakten und Tips für Eltern und Erzieherinnen zum Thema Kinder und Fernsehen
München: kopaed (1996), 123 pp.
"Von RTL in Zusammenarbeit mit der GMK herausgegebene Broschüre für Eltern und Erzieher/innen mit einer populären Einführung zum Thema Kinder und Fernsehen. Ferner mit Informationen über den Jugendmedienschutz und einer tabellarischen medienpädagogischen Bewertung von 16 Sendungen aus dem RTL-
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Media Education: A Teaching Manual
Laguna: Asian Mass Communication Research and Information Centre (AMIC) (1995), xii, 272 pp.
Exercises in Media Education
Matunga: Don Bosco Communications (1995), viii, 146 pp.
Having Fun with Media
Madras: Asian Mass Communication Research and Information Centre (AMIC) (1995), 91 pp.
"Wir gucken besser fern als ihr!" Fernsehen für Kinder
München: kopaed (1995), 184 pp.
"Zum einen werden in diesem Buch zentrale Erkenntnisse der Rezeptionsforschung und Entwicklungspsychologie an Fallbeispielen veranschaulicht, zum anderen wird an ausgewählten Sendungen gezeigt, durch welche Elemente Wünsche und Anprüche von Kindern erfüllt werden können." (Verlagsbeschreibung)
Lernziel Praxis: Weiterbildung für die Medienarbeit in und außerhalb der Schule
München: kopaed (1995), 222 pp.
Cine: Entretenimiento y aprendizaje
Buenos Aires: PROA Asociación Latinoamericana de Comunicación Grupal; Paulinas, 2nd ed. (1995), 40 pp.
El desafío educativo de la televisión: Para comprender y usar el medio
Barcelona; Buenos Aires: Paidós (1994), 276 pp.
The Mass Media and You
Paulines Publications (1994), 158 pp.
La televisión: Críticas y defensas
Mendoza: Ediciones Culturales de Mendoza (1994), 77 pp.
Sinnes Täuschung: Wie Medien unsere Wahrnehmung verändern
Wuppertal: Edition Trickster im Peter Hammer Verlag (1994), 223 pp.
"Carpenter begreift Medien als erweiterten Spiegel, als veräußerte Träume unseres Selbst, die uns, sobald wir mit ihnen in Berührung kommen, gefangen nehmen. Seine Zuneigung zu den Naturvölkern ermöglicht ihm Beobachtungen, die zeigen, wie sehr diese Medien in einen Bann schlagen." (Süddeutsc
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Apuntes sobre la imagen y el sonido
Mendoza: Ediciones Culturales de Mendoza (1994), 99 pp.
Televisión y educación
Buenos Aires: Paidós Ibérica (1994), 234 pp.
