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"Tanganyika: Programme d'alphabétisation et de développement communautaire du district de Paré — Le journal « Mabari za Upare » (Les nouvelles du Paré) — Autres journaux: « Mambo Leo » (Les affaires du jour), Today » — Facteurs favorables à la création d'un périodique — Fondation
...
The Passing of Traditional Society: Modernizing the Middle East
New York; London: Free Press; Collier-Macmillan (1958), xiii, 466 pp.
"Daniel Lerner's 1958 book 'The Passing of Traditional Society' was central in shaping Cold War-era ideas about the use of mass media and culture to promote social and economic progress in postcolonial nations. Based on a study of the effectiveness of propaganda in the Middle East, Lerner's book cla
...
Communication and Political Awareness in the Villages of Egypt
Public Opinion Quarterly, volume 22, issue 3 (1958), pp. 357-363
"An enquiry in five villages in August and September 1956 has established that the rural population of Egypt, thanks to radio and the press, is losing its isolated character and acquiring a national spirit." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries
...
Adult Education Groups and Audio-Visual Techniques
Paris: UNESCO (1958), 35 pp.
"The audiovisual methods of teaching should be scientifically supervised in order to achieve the results aimed at." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 30, topic code 521.3)
Mass Communication and Education
Washington: Educational Politics Commission (1958), 137 pp.
"A guide of mass communications for the educationist; it deals with the nature of the mass media, as well as the methods and techniques of research in this field; it describes the principal social changes which have come about as a result of the rapid advance in mass communications, the educational
...
Televisione e scuola
Lo Spettacolo: Rassegna economica e sociale degli spettacoli e delle attività artistiche e culturali, volume 8, issue 4 (1958), pp. 223-240
"Dans la première partie, VOLPICELLI parle de l'expérience italienne « Telescuola », expérience qui vise la formation des jeunes et adultes grâce à une école télévisée — Il parle ensuite des possibilités de la télévision dans plusieurs domaines et particulièrement dans le domaine de
...
"Campagne nationale d'alphabétisation visant l'enseignement de l'anglais écrit et parlé aux analphabètes, et produire à l'intention des nouveaux alphabètes des textes simples dans cette langue — « New Day », appelé précédemment « Reader's Paper » est le premier périodique créé dans
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"Historique de la Société birmane de traduction — Publications, « Sar-paj-Beikman » nom d'une revue créée et destinée à être lue par des paysans dont le niveau d'instruction était à peu près celui d'un élève de 3ème ou 4ème vol., le personnel, la ligne de conduite de la rédaction,
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"Le mouvement d'éducation des adultes dans l'Etat de Mysore (Inde): naissance de ce mouvement — Le lancement d'un hebdomadaire auquel on a donné comme nom « Belaku » (La lumière) — Analyse de contenu de l'hebdomadaire — Rapport entre les lecteurs et la publication Difficultés matérielle
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Phuong-pháp Thinh-thi VA Giáo-duc Cân-bân [= Les Auxiliaires Visuels et L'Education de Base]
Saigon: Commission Nationale du Viêt-nam pour l'Unesco (1958), 210 pp.
"The present study contains a certain number of articles on the production and use of visual aids, in particular films made by specialists whose experiences cover very different countries: Egypt, Morocco, West Africa, East Africa, the former Belgian Congo, the Gold Coast [= Ghana), China, India, Mal
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La production et l'utilisation de films pour l'information et l'éducation du public dans les territoires britanniques d'Afrique
In: Cinéma et Afrique Noire, Rapport du Colloque (Bruxelles), 24-26 juillet 1958
[no publisher] (1958), p. 11
"Historique du British Colonial Film Unit, organisation responsable du développement de la production et de l'utilisation des films dans tous les territoires britanniques d'outre-mer." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 19
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Vénézuéla : Des essais concluants de télévision
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 52 (1958), p. 24
"Des spécialistes américains ont mis au point les premiers essais de TV éducative au Vénézuela." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2387, topic code 410.331.0)
Les groupes d'éducation populaire et les techniques audiovisuelles
Paris: UNESCO (1958), 35 pp.
"Les méthodes d'enseignement audio-visuelles doivent être contrôlées d'une manière scientifique pour aboutir aux résultats attendus." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 956, topic code 521.3)
L'action du gouvernement général au Congo belge dans l'éducation de masse par le cinéma
In: Section du Congo Belge et du Ruanda-Urundi de l'Expo 58
Bruxelles: Groupe Ciné-Photo (1958), pp. 76-82
"Compte rendu de rencontre internationale, le Cinéma et l'Afrique au Sud du Sahara, Bruxelles, le 24-26.7.58 — Compte rendu de l'acte mené par le service du gouvernement général du Congo — alors belge — dans le domaine cinématographique — Quelques chiffres de projection et d'audience co
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Radio in Fundamental Education and Community Development
Audio-Visual Education (New Delhi), volume 2, issue 3 (1958), pp. 25-27
"This document was prepared for a Unesco seminar on fundamental and basic education held in September 1958 in New Delhi — The article particularly concerns the specific aspects of using radio in Asiatic countries." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing
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Periodicals for New Literates: Editorial Methods [Edition in Hindi]
Delhi: Indian Adult Education Association; UNESCO (1958), 130 pp.
"New literates require periodicals specially designed for themselves — What standards should be required of these periodicals? — How should they be presented? — The points discussed include the problems concerning the level of understanding of the reader, illustrations, editing and advertising
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The Kinescope and Adult Education
Paris: UNESCO (1958), 40 pp.
"Report on experimental studies carried out in 30 French towns." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 705, topic code 53)
1st Regional Conference of Communications Media Officers. Rio de Janeiro, Brazil Feb. 24 - March 1, 1958
USAID (1958), 124 pp.
"Moving knowledge and proved techniques from the more developed to the developing countries is the essence of the economic and technical cooperation programs. Wtihin this broad framework, communication media have two different but mutually complementing functions: one, to create or increase competen
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Les progrès de la télévision éducative
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 48 (1958), pp. 17-18
"Statistiques établissant les progrès de la télévision éducative, d'après un rapport du « Joint Council on Educational Television » de Washington." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1820, topic code 410.33
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Le Kinescope et l'éducation populaire
Paris: UNESCO (1958), 42 pp.
"Rapport d'une mission d'études expérimentales effectuées dans 30 agglomérations de France." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 704, topic code 53)