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Journalistes Catholiques (Union Internationale de la Presse Catholique), issue 29-30 (1966), pp. 18-20
"The author reports on the work of education and training of the centre he runs in Tanzania and includes in his articles comments on the situation of journalists and the Catholic press in various African countries." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing c
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La Télévision Educative en Australie
In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964
Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 110-122
"Les relations entre l'ABC (Australian Broadcasting Commission) et les divers niveaux du système éducatif — Débuts et évolution de la radio et de la télévision en Australie — Création de commissions spéciales d'études, réalisations, problèmes et difficultés rencontrés — Coordinati
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La Radio et la Télévision dans l'enseignement de l'histoire et de la géographie en vue de développer la compréhension internationale (Australian Broadcasting Commission)
In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964
Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 533-538
"Un système d'échange, entre les pays, des programmes filmés ou télévisés pourrait contribuer considérablement à augmenter la connaissance mutuelle, à une connaissance des différences et de leurs raisons, à les mettre à la portée des enfants des écoles d'une façon plus frappante — L
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Mexican Cinema: A Panoramic View
Film Quarterly, volume 18, issue 4 (1965), pp. 46-55
"Its history and development." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1481, topic code 310.1)
Les effets de la communication de masse sur l'éducation
Etudes de Radio-Télévision: Les Cahiers de la R.T.B. (Bruxelles), issue 9 (1965), pp. 18-19
"En précisant les différences entre l'éducation directe et l'éducation populaire, l’auteur étudie ses effets sur les adultes tout d'abord, décrit ensuite les conflits entre les pédagogues et les éducateurs appartenant aux Mass Media." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of m
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Le rôle des conférences de pressse dans l'information des journalistes et dans la mise au point de leur optique
Novinarstvo (Belgrad), volume 1, issue 2 (1965), pp. 36-49
Breve historia del periodismo. Texto en la escuela de Periodismo "Carlos Setién GarcÃa"
México, DF: Editorial Jus (1965), 211 pp.
"Histoire de la presse dans le monde, d'avant l'invention de l'imprimerie jusqu'à nos jours — Le grand développement que connaît la presse — La situation de la presse dans diverses régions du monde." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries
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L'initiation aux arts de l'écran: Le développement du sens critique chez le spectateur
Paris: UNESCO (1965), 110 pp.
"Synthèse des débuts et des conclusions de la Réunion Internationale sur l'éducation cinématographique et de la télévision tenue à Leangkollen (d'après les communications de A. P. Higgins, Evelina Tarroni, Siegfried Mohrhof, Elsa Brita Marcussen." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh:
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Où en est la Télévision en Afrique?
Interstages (Bruxelles), issue 22 (1965), pp. 1-5
"Rapport d'une réunion de délégués et d'observateurs de 17 Etats africains tenue en automne 1963 à Lagos, sous l'égide de l'Unesco et en présence de nombreux observateurs étrangers, sur la thème « La TV considérée comme force éducative ». Extrait de l' « Afrique dans le Monde « (Pari
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Données essentielles pour la mise en service d'un programme d'émissions scolaires (Australian Broadcasting Commission)
In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964
Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 366-373
"L'utilisation de la radio et de la télévision dans le domaine de l'éducation n'est pas le problème des pays en voie de développement seulement — La mise en valeur d'un moyen de communication de masse dans des buts éducatifs est un problème universel — L'auteur pense que l'un des fondemen
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Assistance et information aux pays en voie de développement et en particulier, formation de cadres spécialisés (Australian Broadcasting Commission)
In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964
Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 437-442
"Les domaines de l'assistance peuvent être divisés en deux catégories: 1) entraînement au pays et à l'étranger — 2) fourniture d'assistance matérielle tant dans le domaine technique que pour les programmes — L'auteur explique, d'une manière détaillée, ces deux catégories — Ensuite,
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L'information officielle en Turquie
Bruxelles: Institut Belge d'Information et de Documentation (1965), 104 pp.
"Cinéma — T.V. — Radio — Presse — Ministère." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1102, topic code 072.1)
Viabilité d'un Cinéma né chétif, face à une Télévision née géante dans les Pays arabes
In: Cinéma et Culture Arabes. Conférences de la Table Ronde sous les Auspices et avec la Participation de l'Unesco. Beyrouth, octobre 1964
Beyrouth: Centre Interarabe du Cinéma et de la Télévision (1965), pp. 123-159
"Dans les pays arabes et ceux en voie de développement, le spectacle cinématographique est en baisse — Ceux qui veulent introduire le cinéma dans leur pays sont obligés de se retirer rapidement devant une télévision née géante qui a tous les encouragements des Etats et de la grande majorit
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Commencement des émissions scolaires en Sierra Leone (Sierra Leone Broadcasting Service)
In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964
Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 411-414
"Les émissions scolaires ont débuté en 1961, grâce à la collaboration de l'Unesco — Le but poursuivi est de suppléer au travail des professeurs et présenter aux élèves des matériaux qu'il serait difficile aux professeurs de rassembler — Le problème majeur qui se pose est celui des fin
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Les bibliothèques à la portée du peuple (Tunisie)
Interstages (Bruxelles), issue 25 (1965), pp. 13-17
"Communiqué de Agence Tunis Afrique Presse. Historique des bibliothèques en Tunisie — Le rôle des bibliothèques dans l'éducation des adultes — Le peuple accède de plus en plus au monde du livre par le biais des bibliothèques." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass med
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La production et la circulation des livres en Afrique
In: Des livres pour les pays en voie de développement: Asie et Afrique
Paris: UNESCO (1965), pp. 20-34
"La libre circulation des livres en tous genres est d'une importance capitale pour tous les aspects de l'éducation — L'auteur examine les problèmes de la production et la circulation des livres en Afrique, problèmes relatifs à l'édition, au public, à ses besoins dans le domaine, à l'impress
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L'Union Panafricaine des Journalistes et ses tâches
Le Journaliste Démocratique (Prague), volume 12, issue 4 (1965), pp. 52-54, 61
"Objectifs Historique — Modes d'action — Résultats acquis." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 206, topic code 161.1)
L'I.I.P. organise pour la première fois un cycle de formation à l'intention de la presse thailandaise
Cahiers de l'I.I.P. (Zürich), volume 14, issue 8 (1965), p. 4
"Cycle de formation à l'intention de la presse thaïlandaise, organisé par l'I.I.P. — La liberté de la presse en Thaïlande." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 469, topic code 163.21)
Educational Television in Developing Countries, a Report of an On-the-Spot Survey
Tokyo: Nippon Hoso Kyokai (NHK), Département de l'Education; Australian Broadcasting Corporation (ABC) (1965), 120 pp.
"Conclusions of a survey carried out in certain developing countries, on the establishment of a school T.V. system — aims, methods, technical equipment and staff necessary — Studies of financing problems: examples of existing stations (Nigeria, India, Philippines)." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfat
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How Films can Help in Teaching
Teacher Education (London), volume 5, issue 5 (1965), pp. 191-194
"Study of 26 films which can be obtained in West Africa from Unilever." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 544, topic code 310.323.1)
