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Pour une radio authentiquement africaine
Radio Télé-Tribune (Paris), issue 8 (1966), p. 6
"L'auteur opte résolument pour une radio éducative, mais néglige un peu les autres aspects du rôle de l'information." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 137, topic code 210.330)
La formation professionnelle en matière d'information
Paris: UNESCO (1965), 48 pp.
"L'auteur examine successivement la situation internationale, le travail des centres de formation et des écoles de journalisme, ainsi que le programme des sessions de formation de courte durée — Une bibliographie d'ouvrages de base et de revues termine cette étude." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfa
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La Time-Life Broadcast Inc.
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 92B (1965), pp. 25-28
"Les techniques de communication — Les nouvelles et reportages d'actualité etc... — Les opérations internationales — Activités dans certains pays d'Amérique du Sud. L'auteur est Vice-Président pour le Développement International Time-Life Broadcast, Inc." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah
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L'apport français en Afrique dans le domaine de l'information
Le Miroir de l'Information (Paris), issue 363 (1965), p. 4
"Les efforts de la France dans le domaine de l'information en Afrique: prise en charge de la formation professionnelle de journalistes, création d'agences de presse nationales — Concours de l'OCORA (Office de Coopération Radiophonique) dans le domaine de la radio et de la télévision." (Jean-Ma
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El desarrollo económico y los medios de información
Quito: CIESPAL (1965), 97 pp.
"Resumen del contenido del desarrollo económico en América Latina, los problemas de su aplicación y el papel de la prensa." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2046, topic code 070)
Le rôle de la presse et de l'information dans les pays en voie de développement
Interstages (Bruxelles), issue 23 (1965), pp. 1-6
"Extrait d'une conférence prononcée à Lomé, concernant les impératifs préalables au développement de la presse en Afrique." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 359, topic code 140)
Le Ministère de l'Information et des Affaires Culturelles du Moyen Congo
Interstages (Bruxelles), issue 27 (1965), pp. 16-18
"Description de la structure et des attributions de ce service." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 746, topic code 110.1)
Mass Communication in National Social Systems: A Study of 43 Variables in 115 Countries
Journalism Quarterly, volume 42, issue 2 (1965), pp. 253-261
"There are differences between the various countries as regards the freedom of the national press and the levels of information given — While some countries enjoy complete freedom of the press, others have no experience of it — Certain countries are „swamped“ with information, others are lar
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Un projet-pilote de télévision scolaire en Israël
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 93B (1965), pp. 13-15
"Enseignement et éducation de nouveaux immigrants — Problèmes croissants et parfois urgents — Projet patronné par l' a Edmond James de Rotschild Memorial Group » — Commentaires sur le projet. L'auteur est directeur général de l'Instruction Television Trust." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfat
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Assistance et information aux pays en voie de développement et, en particulier, formation de cadres spécialisés (Westdeutscher Rundfunk, République Fédérale d'Allemagne)
In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964
Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 432-436
"Pour apporter aux pays en voie de développement une aide efficace, il faut remplir une condition importante et primordiale: leur donner l'orientation nécessaire — Dans le domaine de l'aide accordée au développement d'un service d'émissions scolaires de radio ou de télévision du point de vu
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Aide et information aux pays en voie de développement particulièrement en ce qui concerne la formation du personnel
In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964
Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 453-455
"La BBC, par l'intermédiaire de son Service de Formation du Personnel, offre une formation générale de base dans les méthodes et procédés de la radiodiffusion, soit dans le Royaume-Uni, soit à l'étranger — Création d'une unité chargée de la formation des stagiaires d'outre-mer, au sein
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Les bibliothèques à la portée du peuple (Tunisie)
Interstages (Bruxelles), issue 25 (1965), pp. 13-17
"Communiqué de Agence Tunis Afrique Presse. Historique des bibliothèques en Tunisie — Le rôle des bibliothèques dans l'éducation des adultes — Le peuple accède de plus en plus au monde du livre par le biais des bibliothèques." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass med
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Objectifs et caractéristiques fondamentaux de la radio et de la télévision scolaires, vus en particulier sous l'angle de l'organisation et de la réception et du contrôle des résultats (Australian Broadcasting Commission)
In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964
Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 278-290
"Buts fondamentaux des émissions scolaires radiodiffusées — Caractéristiques individuelles des émissions radiophoniques — Organisation du public et contrôle des résultats — Appendice: Cours télévisés pour les écoles primaires ; organisation et contrôle des résultats dans une série
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La radiodiffusion: Télévision Turque face à l'avenir
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 89B (1965), pp. 16-17
"A la suite de la réorganisation de la radio, on s'attend à l'introduction d'un nouveau type de programmes plus adapté au public et plus stimulant du point de vue personnel et national — Pour cela il est nécessaire d'avoir un staff plus qualifié — Peu d'émissions pour la TV sauf éducative
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Un nouveau venu: La télévision au Libéria
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 90B (1965), pp. 20-22
"Naissance de la télévision au Libéria — Essor rapide — Domaine éducatif — Avenir. L'auteur est directeur commercial du « Liberian Broadcasting Corporation »." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 933, to
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Les techniques audio-visuelles dans l'enseignement
Paris: Presses Universitaires de France (1965), 159 pp.
"Après une introduction sur « le mot et la chose » — état présent du problème — Trois perspectives pédagogiques — Tendances nouvelles." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 653, topic code 511.0)
Une meilleure défense de la liberté de la presse
Cahiers de l'I.I.P. (Zürich), volume 14, issue 3-4 (1965), pp. 2-3
"L'I.I.P. doit défendre la liberté de la presse là où elle est menacée — La situation dramatique de la presse dans les pays du Tiers-Monde — Le devoir du journaliste et sa responsabilité vis-à -vis du lecteur." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the develop
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Educational Television in Developing Countries, a Report of an On-the-Spot Survey
Tokyo: Nippon Hoso Kyokai (NHK), Département de l'Education; Australian Broadcasting Corporation (ABC) (1965), 120 pp.
"Conclusions of a survey carried out in certain developing countries, on the establishment of a school T.V. system — aims, methods, technical equipment and staff necessary — Studies of financing problems: examples of existing stations (Nigeria, India, Philippines)." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfat
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Rapport sur les Emissions Educatives en Nigeria
In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964
Tokyo: N.H.K. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 80-87
"Ce rapport se propose de permettre aux spécialistes qui sont présents au Congrès, de connaître quelques uns des problèmes qui se posent — Bref exposé sur la situation du pays: population, enseignement, taux élevé d'analphabétisme — Emissions radiophoniques pour les écoles: historique
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How Films can Help in Teaching
Teacher Education (London), volume 5, issue 5 (1965), pp. 191-194
"Study of 26 films which can be obtained in West Africa from Unilever." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 544, topic code 310.323.1)
