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Youth Media

Bill Osgerby
Abingdon: Routledge (2004), xi, 300 pp.
"Part of the successful Routledge Introductions to Media and Communications series which provides concise introductions to key areas in contemporary communications, Bill Osgerby's innovative Youth Media traces the development of contemporary youth culture and its relationship with the media. From th ... more
 Google Scholar  (264)
 WorldCat  (244)
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Entertainment-Education and Social Change: History, Research and Practice
Deep Insights

Arvind Singhal, Michael J. Cody, Everett M. Rogers, Miguel Sabido (eds.)
Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates (2004), xxii, 458 pp.
 Google Scholar  (174)
 WorldCat  (155)
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Handy-Welten: Globales Lernen am Beispiel der Mobiltelefone. Unterrichtsmaterialien für die Klassen 8-13

Bielefeld: Welthaus Bielefeld (2004), 72 pp.
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 WorldCat  (216)
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Global Journalism: Topical Issues and Media Systems

Arnold S. De Beer, John C. Merrill (eds.)
Boston: Pearson Education, 4th ed. (2004), 474 pp.
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 WorldCat  (206)
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Daily Talks als Lebenshilfe für die Gäste? Ein medienkritischer Diskurs unter Berücksichtigung der Gastperspektive

Margarita Feldrapp
Erlangen: Verlag Christliche Publizistik (2004), 85 pp.
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WAZ and the Buy-Out of the Macedonian Independent Press

Agnes Handwerk, Harrie Willems
Amsterdam: Press Now (2004), 32 pp.
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 WorldCat  (198)
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Evaluation der Nachhaltigkeit von Entwicklungszusammenarbeit: Zur Notwendigkeit angemessener Konzepte und Methoden

Alexandra Caspari
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften (2004), 290 pp.
"Der Begriff der Nachhaltigkeit hat seit seinem Aufkommen den Anspruch an die entwicklungspolitische Zusammenarbeit enorm erhöht und den Fokus auf die Wirksamkeit einzelner Projekte und Programme gesetzt. Ex-post Evaluationen gewinnen von daher mehr und mehr an Bedeutung. Vor diesem Hintergrund zei ... more
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Sprachen im Disput: Medien und Öffentlichkeit in multilingualen Gesellschaften

Brigitta Busch
Klagenfurt: Drava (2004), 304 pp.
"Oft setzen wichtige Veränderungen in so genannten Randbereichen, also außerhalb der Mainstream-Medien, ein und werden schon deshalb nicht genügend wahrgenommen. Eine Schlussfolgerung, die ich aus meiner Arbeit ziehe, ist, dass der von ›Rändern‹ ausgehenden Dynamik, gerade auch in der Entwic ... more
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 WorldCat  (253)
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Mondialisation et technologies de la communication en Afrique

Annie Chéneau-Loquay (dir.)
Paris: Karthala (2004), 322 pp.
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 WorldCat  (214)
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TV-Produktion in Schule und Hochschule: Ein Leitfaden zur Vermittlung praktischer Medienkompetenz: Forschungs- und Evaluationsbericht zum medienpädagogischen Ansatz der Lehr-Redaktion univision

Stefan Bornemann, Lars Gerhold
München: kopaed (2004), 222 pp.
"Für die Vermittlung von Medienkompetenz im Schulunterricht ist die Integration medienpraktischer Arbeit bereits in der Ausbildung des späteren Lehrpersonals von elementarer Bedeutung. An diesem Punkt setzt das Pilotprojekt „[univision] – Das Hochschulfernsehen“ an. Zur Entwicklung eines cur ... more
 Google Scholar  (255)
 WorldCat  (318)
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Medien - Bildung - Religion: Zum Verhältnis von Medienpädagogik und Religionspädagogik in Theorie, Empirie und Praxis

Manfred L. Pirner, Thomas Breuer (eds.)
München: kopaed (2004), 272 pp.
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ICD Media Assistance Workshop

Department for International Development (DFID), Information and Communication for Development (ICD) (2004), 127 pp.
"The purpose of the one day ICD workshop on media assistance was to raise the profile of media for development within DFID, to share media assistance strategies and good practice with organisations and individuals engaged in the field of development communications, and to chart a way forward for bot ... more
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Media, Bureaucracies and Foreign Aid: A Comparative Analysis of the United States, the United Kingdom, Canada, France and Japan

Douglas A. Van Belle, Jean-Sébastien Rioux, David M. Potter
New York: Palgrave Macmillan (2004), ix, 179 pp.
"In many ways, this book is a simple and straightforward product of social science research. A conceptual expectation was created through the integration and extension of existing theory and research findings. The responsiveness argument presented in chapter 2 lead to the expectation that aid bureau ... more
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Report on Regional Public Television in Europe: Albania, Belgium, Bosnia, Czech Republic, Denmark, Finland, Greece, Hungary, Ireland, Netherlands, Portugal, Russia, Serbia, Slovenia, Sweden

Lugano: Instituto Media e Giornalismo, Facoltà di Scienze della Comunicazione, Università della Svizzera Italiana (2004), 131 pp.
"What follows from the analysis of the surveyed cases is a high level of variety of public television activity on the regional level. This clearly depends on the size and population of different countries, on the central and local administrative organization, on the level of linguistic homogeneity a ... more
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Für eine Kultur der Differenzen: Friedens- und Dritte-Welt-Zeitschriften auf dem Prüfstand

Iserlohn: Evangelische Akademie Iserlohn (2004), 158 pp.
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Kurze Einführung in das Urheber- und Verlagsrecht

Peter Lutz
Erlangen: Universität Erlangen-Nürnberg, Buchwissenschaft, 2nd ed. (2004), 49 pp.
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Pfarrerblock 25487: Dachau 1941-42

Jean Bernard
Luxemburg: Éditions Saint-Paul, 4th ed. (2004), 206 pp.
"Die autobiographischen Aufzeichnungen Jean Bernards aus dem Jahre 1945 geben in klarer, eindrucksvoller Sprache, ohne Pathos und Wehleidigkeit, ein erschütterndes Zeugnis vom Leben und Sterben im Konzentrationslager Dachau. Das Original zum Film "Der Neunte Tag" von Volker Schlöndorff." (Verlagsb ... more
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Media and the Path to Peace

Gadi Wolfsfeld
Cambridge: Cambridge University Press (2004), 271 pp.
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Media, War and Terrorism: Responses from the Middle East and Asia

Peter Van der Veer, Shoma Munshi (eds.)
London: Routledge (2004), xii, 260 pp.
"This collection of essays covers the media and public debate dimension of the events of 9/11 and beyond, from the point of view of Middle Eastern and Asian countries. The first part of the book deals with the use of the media as an instrument of warfare, the growing significance of religion, the em ... more
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Active Participation or Just More Information? Young People's Take Up of Opportunities to Act and Interact on the Internet

Sonia Livingstone, Magdalena Bober, Ellen Helsper
London: Department of Media and Communications, London School of Economics and Political Science (2004), 20 pp.