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Le cinéma pour Africains
Bruxelles: Van Campenhout (1952), 63 pp.
"L'auteur traite de la production, la distribution et la projection des films destinés à l'instruction et à la distraction des « peuples primitifs africains » , spécifiquement des populations coloniales du Congo belge — L'auteur s'est attaché à pénétrer la mentalité des indigènes, et
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La santé au village: Une expérience d'éducation visuelle en Chine
Paris: UNESCO (1952), 129 pp.
"Exposé critique d'une expérience d'éducation civique menée en Chine grâce aux techniques visuelles." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2057, topic code 522)
"Le Service Cinématographique colonial a été créé pour encourager les gouvernements du Kenya, de l'Ouganda et du Tanganyika à constituer des groupes de production de films d'éducation de base à l'intention des Africains — Aperçu de l'activité de ce service, évocation des difficultés re
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"Le cinéma est l'outil idéal pour contribuer à l'éducation des masses illettrées, surtout dans la partie adulte de la population — L'auteur parle de la situation du cinéma au Congo belge et d'une nécessité d'une adaptation du cinéma au public congolais — Il fait part de la réaction du
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How Audio-Visual Programmes Stimulate Community Action
Audio-Visual Education (London), volume 1, issue 3 (1951), pp. 1-3
"Report on an experiment carried out in Bengal (1954-1957) under the auspices of the Social Education Organisers' training Center of Santimiketan (India) — Use of varied audio-visual material (maps, posters, silhouettes) for social and health matters." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: Th
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Adult Teaching with film in Trinidad, British West Indies
Colonial Cinema (London), volume 9, issue 2 (1951), pp. 34-36
"Positive report on the work of the mobile cinema groups to establish a centre for formal education and professional training." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 855, topic code 310.321.2)
The Healthy Village: An Experiment in Visual Education in West China
Paris: UNESCO (1951), 119 pp.
"Critical account of an experiment in civic education carried out in China with the aid of visual techniques." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1006, topic code 522)
Los Medios Auxiliares Visuales en la Educación Fundamental: Algunas experiencias personales
Paris: UNESCO (1951), 189 pp.
"El presente estudio contiene un cierto número de artículos sobre la producción y utilización de soportes visuales, en particular películas realizadas por especialistas cuyas experiencias abarcan países muy diferentes: Egipto, Marruecos, África Occidental, África Oriental, el antiguo Congo B
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Radio in Fundamental Education in Underdeveloped Areas
Paris: UNESCO (1950), 152 pp.
"The experiments at present being carried out, the aims, techniques, the organisation of the services — The broadcasts, system of listening, the possibilties of action, cooperation with governments, international cooperation." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the
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Film Discussion Groups in Fundamental Education
Film Center: London (1950), 21 pp.
"In view of the fact that little use has been made in the developing countries of film discussion groups, the author examines the growth of 3 groups in Canada, Scotland and the URSS — He relates these experiments with the work of basic education in China, South America and other regions — Sugges
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Demonstrations Teams in Uganda
Colonial Cinema (London), volume 8, issue 1 (1950), pp. 3-6
"The problem of information in the colonised nations is discussed — The cinema plays a vital part in this field — There is an account of an experiment in cultural and popular education in Uganda and of the success of the tours made by the teams of activists sent out by the government — Better
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The Film Problem in the Gambia
Colonial Cinema (London), volume 8, issue 3 (1950), pp. 63-65
"Study of the influence of the work of the Colonial Film Unit, Bathurst — The results show that it is necessary to adapt the material used to local conditions, that great possibilities are opened up and that throught must be given to a more intelligent way of using films in particular." (Jean-Mari
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The Film in Fundamental Education
London: Film Centre (1950), 20 pp.
"This pamphlet contains a history of the development of the film in relation to education — Report of experiments in popular education by means of the film — Certain principles are set out as à guide in the selection, showing and estimation of the effect of the educational film." (Jean-Marie Va
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La Radio et l'Education de Base dans les Régions Insuffisamment Développées
Paris: UNESCO (1950), 164 pp.
"Les expériences actuellement en cours, les objectifs, les techniques, l'organisation des services — Les émissions, l'écoute, les possibilités d'action, coopération avec les gouvernements, la coopération internationale." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the
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La Radio y la Escuela: Informes Sobre la Organización de la Radio Escolar en Diversos Países
Paris: UNESCO (1950), 227 pp.
"Informes sobre la organización de la radio escolar en diversos países. Ofrece una bibliografía general y una lista de especialistas en radiodifusión escolar en los países donde se ha estudiado en informes." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing coun
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La Radio y la Educación Fundamental en las Regiones Insuficientemente Desarrolladas
Paris: UNESCO (1950), 166 pp.
"Los experimentos en curso, los objetivos, las técnicas, la organización de los servicios - Las emisiones, el sistema de escucha, las posibilidades de acción, la cooperación con los gobiernos, la cooperación internacional." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the
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Cinéma et éducation de base en Inde
Bulletin Trimestriel d'Education de Base (Paris), volume 2, issue 3 (1950), pp. 33-36
"L'Inde a eu recours au cinéma dans le but d'éliminer un analphabétisme trop répandu — Les efforts du gouvernement indien se multiplient dans le but d'une utilisation efficace du film par la voie de l'Information Film of India, service cinématographique national — On essaie de résoudre les
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La radio et l'école: Rapports sur l'organisation scolaire dans divers pays
Paris: UNESCO (1949), 227 pp.
"Rapports sur l'organisation de la radio scolaire en divers pays — Fournit une bibliographie générale et une liste des spécialistes de la radiodiffusion scolaire dans les pays où elle a été étudiée dans des rapports." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the
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Broadcasting to Schools: Reports on the Organization of School Broadcasting Service in Various Countries
Paris: UNESCO (1949), 215 pp.
"Reports on the organisation of school radio services in various countries. A general bibliography is given and a list of the specialists in school broadcasting in the countries studied in the reports." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Bru
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Les camions de cinéma et de radio pour l'éducation de base
Paris: UNESCO (1949), 203 pp.
"L'étude porte sur l'emploi des camions de cinéma et de radio pour l'éducation de base — Dans les pays où l'analphabétisme est le plus répandu, il faut encourager l'emploi de camions équipés d'appareils de projection de films, et de films fixes, d'appareils d'enregistrement et de reproduct
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