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Lecciones audiovisuales para ciudadanos y ciudadanas interculturales
Lima: Ministerio de Cultura (2016), 77 pp.
"El proyecto Videoteca de las Culturas de la Dirección de Diversidad Cultural y Eliminación de la Discriminación Racial, prioriza la utilización del medio audiovisual para generar procesos reflexivos y pedagógicos en niños, niñas y adolescentes . El lema del proyecto ‘Desde tus ojos, con tu
...
How to Talk to Your Children About the Internet
Telenor Group (2015), 42 pp.
Children and Media: A Global Perspective
West Sussex, UK ; Malden, MA: Wiley-Blackwell (2015), xiv, 278 pp.
"Taking a global and interdisciplinary approach, Children and Media explores the role of modern media, including the internet, television, mobile media and video games, in the development of children, adolescents, and childhood. Primer to global issues and core research into children and the media i
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wischen klicken knipsen: Medienarbeit mit Kindern
München: kopaed (2015), 276 pp.
"Der Ausgangspunkt der medienpädagogischen Arbeit mit Kindern sollte ihr alltäglicher Mediengebrauch sein. Das medienpädagogische Angebot sollte sich dabei an den Interessen und Bedürfnissen der Kinder sowie an den altersbedingten Entwicklungsstufen orientieren. Das Buch richtet sich an alle, di
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Handbuch Kinder und Medien
Wiesbaden: Springer VS (2014), 563 pp.
Kreative Medienarbeit mit Fotografie, Video und Audio: Große und kleine Projektideen für die medienpädagogische Praxis
München: kopaed (2011), 94 pp.
"Kreative Foto-, Video- und Audioprojekte eignen sich sowohl für homogene als auch heterogene Gruppen. Insgesamt betrachtet bietet das Buch einen guten Überblick über große und kleine Projektideen für die medienpädagogische Praxis. Dieses Buch ist aber auch als Informationseinstieg in die medi
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Infância e comunicação: Referências para o marco legal e as políticas públicas brasileiras
Brasilia: ANDI (2011), 128 pp.
Teaching Visual Literacy in the Primary Classroom: Comic Books, Film, Television and Picture Narratives
Abingdon: Routledge (2011), ix, 182 pp.
"Teaching Visual Literacy in the Primary Classroom shows how everyday Literacy sessions can be made more exciting, dynamic and effective by using a wide range of media and visual texts in the primary classroom. In addition to a wealth of practical teaching ideas, the book outlines the vital importan
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Voices of Ethnic Minority Children: Participatory Video on Disaster Risk Reduction and Climate Change in Vietnam
Plan International (2010), 10 pp.
"This booklet documents the participatory video methodology as an affordable and easy-to-use video tool enabling community members to record their experience and strengthen their own knowledge on disaster risks and climate change, as well as to increase their capacity to act on that knowledge and se
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Mobile Bilder: Kinder und Jugendliche fotografieren und filmen mit dem Handy
München: kopaed (2009), 155 pp.
"Die vorliegende Publikation beleuchtet den Umgang mit Bildmaterial auf dem Handy und fokussiert dabei die von Kindern und Jugendlichen selbst erstellten Fotos und Filme. Das Handy dient selbst initiierter ästhetischer Praxis, trägt über Momente der Selbstinszenierung zur eigenen Selbstverortung
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Grundbegriffe Medienpädagogik: Praxis
München: kopaed (2009), 311 pp.
"Die Grundbegriffe Medienpädagogik sind seit vielen Jahren einschlägig. Anlass genug, über eine Weiterentwicklung nachzudenken und eine eigene Ausgabe der Grundbegriffe für die medienpädagogische Praxis zu konzipieren. Diese ergänzt die Grundbegriffe Medienpädagogik in idealer Weise, da die S
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African Media, African Children: Yearbook 2008
Deep Insights
Göteborg: International Clearinghouse on Children, Youth and Media; Nordicom (2008), 243 pp.
"The essays in this volume reflect a wide-range of issues and concerns related to children’s media culture in Africa. For example, several address the role of entertainment television in Addis Abba, Ghana, South Africa, Kenya, and Zambia and in the lives of Muslim children. Other essays introduce
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