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Consuming Audiences? Production and Reception in Media Research
Cresskill: Hampton Press (2000), vi, 330 pp.
Nord-Süd Aktuell: vol. 13, Nr. 4
Hamburg: Deutsches Übersee-Institut (1999), 721 pp.
Einführung in die Medienpädagogik: Aufwachsen im Medienzeitalter
Opladen: Leske und Budrich, 3., überarb. und aktual. Aufl. (1999), 290 pp.
Fernsehgewalt: Zuwendungsattraktivität - Erregungsverläufe - sozialer Effekt. Zur Begründung und praktischen Anwendung eines kognitiv-physiologischen Ansatzes der Medienrezeptionsforschung, am Beispiel von Gewaltdarstellungen
Wiesbaden: Westdeutscher Verlag (1999), iv, 812 pp.
In der umfangreichen Studie stehen zwei Fragen im Mittelpunkt: Warum setzen sich Menschen unter TV-Bedingungen Situationen aus, denen sie im wirklichen Leben nicht begegnen wollen? Welche Wirkung hat die Fernsehgewalt-Rezeption auf Einstellungen der Zuschauer? Ihr liegen die Ergebnisse einer Untersu
...
Uses of Television: See All Hear All
London: Routledge (1999), 246 pp.
"How does television function within society? Why have both its programmes and its audiences been so widely denigrated? Taking inspiration from Richard Hoggarts classic study The Uses of Literacy, John Hartleys new book is a lucid defence of the place of television in our lives, and of the usefulnes
...
Die Soap Opera im Spiegel wissenschaftlicher Auseinandersetzung
Marburg: Tectum (1999), 108 pp.
Offener Fernsehkanal Gera: Wahrnehmung, Nutzung und Bewertung
München: kopaed (1999), 224 pp.
"Im November 1996 ist in Gera der erste Offene Kanal in Thüringen, zugleich der erste Offene Fernsehkanal in Ostdeutschland, auf Sendung gegangen. Für die Thüringer Landesmedienanstalt (TLM) hat der Offene Kanal Gera zwei wichtige Pilotfunktionen. Er ist erstens das Experimentier- und Erfahrungsf
...
Kommunikationswissenschaft im Überblick: Grundlagen, Probleme, Perspektiven
Wiesbaden: Westdeutscher Verlag (1998), 222 pp.
Children and Media Violence: Yearbook 1998
Göteborg: UNESCO International Clearinghouse on Children, Youth and Media (1998), 387 pp.
"This yearbook compiles information on research findings on children and youth and media violence, as seen from the perspective of the United Nations (UN) Convention on the Rights of the Child. The thematic focus of the yearbook is on the influence of children's exposure to media violence. Section 1
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Produção científica brasileira em comunicação: Decada de 80. Análises, tendências e perspectivas
São Paulo: Portcom-Edicon; ECA-USP (1997), 382 pp.
International Media Research: A Critical Survey
London; New York: Routledge (1997), x, 238 pp.
"International Media Research offers a rigorous and critical review of key approaches and concerns that have recently defined the field of media research. In this clearly argued collection of essays, the contributors analyze and reflect upon dominant themes and debates that have made media research
...
Grundbegriffe Medienpädagogik
München: kopaed (1997), 400 pp.
La tesis en comunicación: Elementos para elaborarla
La Paz: Artes Gráfica Latina, 2nd ed. (1997), 226 pp.
"El investigador se problematiza con lo real, lo cuestiona, busca respuestas. Por eso, la tesis de grado es un momento fundamental en la vida del profesional académico, ya que mide su fuerza para solucionar conflictos (configurar su cuadro teórico, interpretar la historia, diseñar formas de obten
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