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La televisión y el niño
Mendoza: Ediciones Culturales de Mendoza (1994), 90 pp.
My Name is Today: Children in News
New Delhi: Butterflies Programme of Street and Working Children (1994), 136 pp.
Familia y televisión
Caracas: Monte Avila Editores (1993), 158 pp.
El enfoque de este estudio se centra en considerar al telespectador como parte integrante de una organización - en este caso la familiar - con sus respectivos roles, jerarquías, posiciones y relaciones con el entorno social. La idea central consiste en "analizar los procesos de mediación de la te
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Towards More Understanding: The Making and Sharing of Children's Literature in Southern Africa
Cape Town: Juta (1993), 255 pp.
"A useful resource book for teachers, writers, illustrators, educators and academics concerned with children's literature. Includes chapters on the development of indigenous children's literature for a culturally heterogeneous society and offers ideas on how to market children's books, and, at the s
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Children and Literature in Africa
Ibadan: Heinemann Educational Books (1992), 219 pp.
"Examines the role of children as narrators and creators of literature as well as their place as both potential characters and as audience. This collection of essays also includes contributions on publishing aspects of children's writing." (Hans M. Zell, Publishing, Books & Reading in Sub-Saharan Af
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Festival des Lateinamerikanischen Kinderfilms
München: Kinderkino München (1992), 31 pp.
Panorámica del títere en Latinoamérica año 1990
Bilbao: Centro de Documentación de Títeres de Bilbao (1990), 533 pp.
Der Kinderfilm von A bis Z
München: Heyne (1988), 350 pp.
Das Verschwinden der Kindheit
Frankfurt am Main: Fischer Taschenbuch Verlag (1987), 191 pp.
Jirí Trnka: Der Puppenfilmer aus Prag. Ausstellung vom 15.3. - 2.5.1987
Frankfurt am Main: Deutsches Filmmuseum (1987), 46 pp.
Absender 3. Welt: Filme für Kinder
Stuttgart; Köln; Remscheid: Evangelisches Zentrum für entwicklungsbezogene Filmarbeit (EZEF); Deutsches Komitee für UNICEF; Kinder- und Jugendfilmzentrum in Deutschland (KJF) (1986), 74 pp.
Educación para la televisión en América Latina
Quito: CIESPAL (1986), 47 pp.
Der Afrikaner im deutschen Kinder- und Jugendbuch: Untersuchungen zur rassistischen Stereotypenbildung im deutschen Kinder- und Jugendbuch von der Aufklärung bis zum Nationalsozialismus. Eine Ausstellung im Rahmen der 11. Oldenburger Kinder- und Jugendbuchmesse
Oldenburg: Bibliotheks- und Informationssystem der Universität Oldenburg (1985), 202 pp.
"Der Katalog, eine Sammlung von Fachbeiträgen, und die gleichnamige Ausstellung wurden anläßlich der 11. Oldenburger Kinder- und Jugendbuchmesse 1985 im Rahmen eines Seminars von den Universitätswissenschaftlern Dr. Gottfried Mergner, Dr. Ansgar Häfner und einer Arbeitsgruppe von Studierenden u
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Children's Book Production and Distribution in Developing Countries
Nicosia: Cyprus Association on Books for Young People (1985), 230 pp.
"The proceedings of the 19th Congress of the International Board on Books for Young People, 9-14 October 1984, held in Nicosia, Cyprus. Includes contributions from all over the world, including papers on children’s book publishing in Africa." (Hans M. Zell, Publishing, Books & Reading in Sub-Sahar
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