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La radio éducative et les cases d'écoute collective du Gabon
Interstages (Bruxelles), issue 43 (1967), pp. 4-8
"Description de la radio éducative gabonaise — Création des cases d'écoute collective — L'intérêt des Gabonais pour différentes émissions." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1432, topic code 210.331.30)
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La formation des masses par les moyens audio-visuels: L'exemple nigérien
Interstages (Bruxelles), issue 39 (1967), pp. 5-6
"Présentation et commentaires sur l'action de la fondation internationale pour la promotion accélérée de l'homme moderne (FIPAHM), menée au Niger en matière d'alphabétisation par les moyens audio-visuels." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing coun
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Les aides audio-visuelles dans la formation professionnelle
Interstages (Bruxelles), issue 42 (1967), pp. 13-49
"Histoire et description de la „Formation Professionnelle accélérée des Adultes“ en Belgique — La controverse des moyens audio-visuels — Une méthode rationnelle: réalisations et expérimentations du Centre National de Formation et d'Etudes Pédagogiques belge — Conclusions." (Jean-Mar
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Le troisième Congrès International de l'U.E.R. sur la Radio et la Télévision Educatives. Paris, 8-22 mars 1967
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 104B (1967), pp. 12-18
"L'auteur fait en quelque sorte le compte rendu du 3ème Congrès International de l'U.E.R. — Il reprend les thèmes principaux qui furent l'objet d'études et de préoccupations de spécialistes, hommes et femmes, venant des divers coins du monde, unis par une même volonté de voir les moyens de
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La télévision scolaire au Niger
Interaudiovision (Paris), issue 22 (1967), pp. 18-21
"Compte rendu d'une conférence donnée par M. EGLY sur l'expérience nigérienne en matière de télévision scolaire — L'orateur insiste sur le fait que l'image n'est pas le seul élément dont il faille tenir compte mais quasi tout autant de son environnement sociologique, démographique et éc
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Les émissions éducatives en Zambie
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 102B (1967), pp. 33-35
"Présentation du service de radio et télévision éducatives en Zambie." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 604, topic code 210.331.0)
L'audiovision à la rencontre de l'Africain
Interaudiovision (Paris), issue 20 octobre (1967), pp. 19-21
"Le bureau audio-visuel de l'AUDECAM fonctionne au bénéfice de l'Afrique et de Madagascar — Sa rentabilité sera accrue si, en respectant l'adaptation nécessaire aux structures mentales et sociales des populations concernées, on ne dissocie pas pour autant technologie et méthodologie." (Jean-
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L'animation et l'information
Interstages (Bruxelles), issue 41 (1967), pp. 10-13
"Problème du changement de la mentalité des masses rurales au Sénégal — Il faut sortir les villages de leur isolement par le travail d'animateurs issus du village et formés en ville — L'information doit avoir pour but de préparer la tâche des animateurs, qui sera d'éduquer et de modernis
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New Educational Media in Action: Case Studies for Planners. Volume 3
Paris: UNESCO; International Institute for Educational Planning (IIEP) (1967), 198 pp.
"The research underlying these case studies was done by the International Institute for Educational Planning in 1965-66 under a contract with the United States Agenciy for International Development, which gave the Institute full freedom of research and the right to publish its findings for general i
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New Educational Media in Action: Case Studies for Planners. Volume 2
Paris: UNESCO; International Institute for Educational Planning (IIEP) (1967), 226 pp.
"The research underlying these case studies was done by the International Institute for Educational Planning in 1965-66 under a contract with the United States Agenciy for International Development, which gave the Institute full freedom of research and the right to publish its findings for general i
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Die Bedeutung des Fernsehens für die Entwicklungsländer
Zeitschrift für Kulturaustausch, volume 17, issue 1 (1967), pp. 44-48
"Bedeutung der Massenkommunikationsmedien in den Entwicklungsprogrammen der Entwicklungsländer - Ihre Rolle in der Kampagne gegen den Analphabetismus - Das Programm der UNESCO." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr.
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CETO, London, England
NAEB Journal (Urbana), volume 26, issue 4 (1967), pp. 78-90
"The development of CETO (Centre for Educational Television Overseas) — Its activities — T.V. in the developing countries — Possible development of CETO in the future." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1259
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L'Ecole sur les ondes: Une étude de l'Institut International d'Education et de Planification
Interstages (Bruxelles), issue 43 (1967), pp. 1-4
"Résumé d'une enquête effectuée dans 18 pays." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2170, topic code 210.320)
La télévision éducative et la radiodiffusion scolaire en Ouganda
Interstages (Bruxelles), issue 43 (1967), pp. 8-9
"Présentation et organisation des services précités. — Résumé d'un rapport présenté au Congrès UER de mars 1967." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2267, topic code 210.331.0, 410.331.0)
Les Télé-Clubs Espagnols, une réalité de la promotion sociale dans le milieu rural
Interstages (Bruxelles), issue 43 (1967), pp. 10-11
"Naissance, étendue du réseau, rapports entre télé-clubs." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2253, topic code 410.331.33)
Radio and Television in the Service of Education and Development in Asia
Paris: UNESCO (1967), 58 pp.
"Contribution of radio and television to education and development in Asia: the situation in Asia, radio and television, the educational needs - The application of radio and television to education and development, the responsibility of the public authorities, regional cooperation - Directives regar
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Les radio-clubs chez les Nomades
Radio-Télé Tribune (OCORA, Paris), issue 15 (1967), pp. 1, 8
"L’auteur retrace dans cet article les débuts de Radio-Clubs et un aperçu aussi bien des grandes lignes de cette opération que de ses résultats." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2058, topic code 210.331.30
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La radio-télévision éducative: Ses réalisations, ses possibilités
Chronique de l'Unesco (Paris), volume 13, issue 6 (1967), pp. 253-255
"Présentation d'un manuel édité par l'Institut International de Planification de l'Education sur les possibilités d'une utilisation intensive et régulière de la radio - télévision dans le cadre d'une politique générale d'éducation." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of ma
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