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El periodismo cultural
Buenos Aires; Barcelona; México, DF: Paidós (1995), 217 pp.
Pueblos indígenas de América Latina y el Caribe: Catálogo de cine y video
Caracas: Biblioteca Nacional (1995), 587 pp.
Repertorio de revistas latinas de comunicación y cultura
Lima: Unión Latina (1994), 598 pp.
"Un útil directorio con informaciones detalladas de cerca de 250 revistas de comunicación y cultura de 22 países. La recopilación a cargo de la oficina de Lima de la Unión Latina contó con la colaboración de la 'Red Iberoamericana de Revistas de Comunicación y Cultura." (commbox)
Medios: Guía latinoamericana
Lima; St. Augustin: Konrad-Adenauer-Stiftung (KAS) (1994), 511 pp.
Prensa y transición democrática: Experiencias recientes en Europa y América Latina
Frankfurt am Main: Vervuert (1994), 207 pp.
Global Audiences: Research for Worldwide Broadcasting 1993
London: John Libbey; BBC World Service (1994), 234 pp.
¿Qué hacer con la radio? La trama secreta de la radiodifusión argentina III
Santos Dumont: Ediciones Letra Buena (1994), 144 pp.
Historia de la prensa en Iberoamérica
Sevilla: ALFAR (1993), 541 pp.
Medienpolitik für die Dritte Welt: Geschichte und Struktur einer Dritte Welt-Nachrichtenagentur
Frankfurt am Main: Peter Lang (1993), 344 pp.
Las industrias culturales en la Argentina: Dimensión económica y políticas públicas
Buenos Aires: Ediciones Colihue (1993), 378 pp.
Devórame otra vez: Qué hizo la televisión con la gente. Qué hace la gente con la televisión
Buenos Aires: Editorial Planeta Argentina, 2nd ed. (1993), 203 pp.
La imagen nuestra de cada dia: Situatión del video pastoral en América Latina
Santa Fé de Bogotá: Ediciones Paulinas (1992), 203 pp.
Historia de la prensa hispanoamericana
Madrid: Fundación MAPFRE (1992), 348 pp.
Géographie économique des médias: Diversité des Tiers-Mondes
Paris: Litec (1992), 468 pp.
Educación para la comunicación: Manual latinoamericano de educación para los medios de comunicación
Deep Insights
"Este libro es resultado de un seminario realizado en Las Vertientes (Chile) en octubre de 1991 que contaba con el auspicio de la UNESCO y de la UNICEF. Presenta las experiencias pedagógicas más relevantes que hasta la fecha se han realizado en América Latina por asumir crítica y creativamente l
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