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"En la primera parte, el autor estudia la televisión en Estados Unidos tal como se utiliza en la enseñanza (escuelas y universidades), describe los experimentos realizados y los analiza tanto desde el punto de vista técnico como psicológico. En la segunda parte, el autor repasa brevemente la uti
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« Studio Ecole-Radio-TV » de l'Office de Coopération Radiophonique (OCORA)
Interstages (Bruxelles), issue 14 (1964), pp. 77-79
"Le Studio-Ecole tend à développer son action au bénéfice des ressortissants des Etats d'expression française, d'Afrique et de Madagascar, et des zones en cours de développement — Durée des études — Programmes — Diplômes délivrés." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use
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La RDA contribue à la formation de journalistes africains
Le Journaliste Démocratique (Prague), volume 11, issue 3-4 (1963), pp. 73-74
"Aide et coopération de la R.D.A. avec les pays africains dans le domaine du journalisme — Equipement et formation professionnelle." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1191, topic code 163.21)
L'information par les techniques audio-visuelles
Techniques de diffusion collective (Centre National d'Etudes des Techniques de Diffusion Collective, Bruxelles), issue 9-10 (1963), pp. 7-30
"Analyse très fouillée des journaux parlés de la radio et de la télévision belge au cours du mois de février 1962 — Cette étude est intéressante par ses techniques d'examen qu'elle propose et en raison du fait qu'elle explique la part prise par les nouvelles internationales dans l'ensemble
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Réunion des participants à l'enquête internationale sur le héros de film. Sestri-Levante, 1 er au 8 juin 1962
Communications (Paris), issue 2 (1963), pp. 243-248
"Réunion organisée dans le cadre du film d'Amérique Latine sous les auspices du Columbianum (Gênes) et avec l'appui de l'Association Internationale de Sociologie et de l'UNESCO qui patronnent l'enquête. L'enquête a pour objet l'étude comparée de la présentation des héros de film dans les d
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Une session belge pour Africains
Le Monde du Journaliste (Bruxelles), volume 1, issue 3 (1963), p. 14
"Rapport sur un stage commencé en octobre 1962 par des journalistes du Congo et du Burundi à Bruxelles — Ce programme comprend une partie théorique sur tous les aspects du journalisme et une partie pratique consistant en un stage dans les entreprises de presse." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah
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Developments in Audio-Visual Education: Some Recent Articles
Paris: UNESCO (1963), 59 pp.
"The cinema, radio and TV as educational media in modern civilisation - Paul HEIMAN — The useful contribution of research on the educational film - Charles F. HOBAN — Problems of a rational form of television - Henri DIEUZEIDE — Some psychological and educational problems raised by educational
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La télévision et l'enseignement
Paris: UNESCO (1963), 293 pp.
"Dans la première partie, l’auteur étudie la télévision aux Etats-Unis d'Amérique, telle qu'elle est utilisée par les établissements d'enseignement (à l'école et à l'université), expériences réalisées et leur analyse, tant technique que psychologique — Dans la seconde partie, l’a
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L'Office de Coopération Radiophonique au Service des radio-diffusions nationales africaines et malgaches
Paris: OCORA (1963), 40 pp.
"Guide des émissions radiophoniques dans l'ex-Afrique française." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1656, topic code 222)
La formation accélérée des journalistes pour les pays en voie de développement : Une expérience de coopération technique vécue en Guinée
Informations F.I.J. (Bruxelles), volume 12, issue 1 (1963), pp. 18-19
"L'Association de la presse suisse a mis sur pied un cours de formation de journalistes offert à des jeunes étudiants guinéens — Formation avantageuse vu qu'elle se tait dans le pays meme. Voir: Le Monde du Journaliste, Bruxelles, vol. 1, n° 1, janvier-mars 1963, pp. 11-12." (Jean-Marie Van Bo
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Refus ou raison d'accepter la télévision, recherches sur le groupe actuellement sous-développé
IKON Revue Internationale de Filmologie (Milan), volume 13, issue 46 (1963), pp. 61-68
"Sujets de l'étude: représentation que se font du téléviseur des publics appartenant à divers milieux sociaux et diverses zones culturelles de l'Italie — On observe dans le sud le passage de la TV, facteur de différenciation à la TV: facteur d'égalité — Celle-ci est dissolvante des stru
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OCORA : Le micro français de l'Afrique noire
Le Figaro (Paris), issue 17 avril (1963), pp. ??
"L'OCORA est l'aboutissement d'une politique conçue et réalisée pendant 6 ans (1956-1962) par la SORAFOM (Société de la Radio-diffusion de la France d'Outre-Mer) — L'OCORA ne se préoccupe pas seulement d'information, mais également de formation — Création d'un studio école." (Jean-Marie
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Le problème de l'information en Afrique: Journaux européens, agences de presse, publications africaines, cinéma, télévision, radio
Bruxelles: Académie Royale des Sciences d'Outre-Mer (1963), 62 pp.
"Considérations générales (les différents moyens d'information envisagés: rôle des journaux, revues et publications européens spécialisés ; la presse africaine et sa situation ; agences de presse et correspondants de journaux africains ; le cinéma, la TV et la radio (les principales statio
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Où en est l'enseignement audio-visuel?
Paris: UNESCO (1963), 59 pp.
"Le cinéma, la radio et la TV, moyens d'éducation dans la civilisation moderne — Paul HEIMAN — Le résidu utilisable des recherches sur le film d'enseignement - Charles F. HOBAN — Problèmes d'une télévision raisonnée - Henri DIEUZEIDE — Quelques problèmes psychopédagogiques posés pa
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La Radiovision (SORAFOM-France)
In: Actes du Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Rome, 3-9 décembre 1961
Roma: Rai Radiotelevisione italiana (1962), pp. 605-611
"La radiovision: Association synchrone de l'émission radiophonique et de la projection de vues fixes — Comment se présente pratiquement un programme de radiovision? — Observations sur l'image — Observations sur le commentaire — Observations générales — L'article est suivi d'un résumé
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"Projet d'utilisation pédagogique de la T.V. pour l'éducation au Sénégal et en Côte d'Ivoire — Comité d'étude du projet intitulé « projet Gaston Berger » constitué à Paris en 1961 — Voici les principes du projet ivoirien: a) détermination de l'auditoire ; b) les objectifs ; c) le ch
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Theorie der Massenmedien: Presse-Film-Funk-Fernsehen
München: Ernst Reinhardt Verlag (1962), 209 pp.
"Kino- und Fernsehforschung im Kontext der Wissenschaft - Versuch einer erkenntnistheoretischen Wissenschaft von Kino und Fernsehen - Soziale Kommunikation als angewandte Sozialwissenschaft - Das Kino als Kulturfaktor - Die Situation des Zuschauers beim Zuschauen - Sprachwissenschaft und Medienforsc
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Les activités du Centre relatives à l'Afrique et aux pays en voie de développement
L'Enseignement du Journalisme (Strasbourg), volume 4, issue 15 (1962), pp. 83-87
"Préparation et réalisation des cours pour journalistes à Strasbourg — En 1960-1961 cours de cinq mois de perfectionnement — En 1961, également, cours à Dakar — En 1962 cours pour les fonctionnaires des services d'information. (Le même article existe en anglais pp. 88-92.)" (Jean-Marie V
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Entwicklungshilfe in Pressefragen
Zeitschrift für Journalistik (Leipzig), issue 1 (1962), pp. 43-51
"Die Bemühungen der „Neokolonialisten“ zur Beeinflussung der neuen unabhängigen afroasiatischen Länder werden anhand der Situation der Presse in Nigeria, der westlichen Presseerklärungen und der technischen Hilfe der Bundesrepublik Deutschland im Bereich der Massenmedien beschrieben." (Jean-
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Réaction d'un auditoire en face d'un film d'éducation de base (SORAFOM-France)
In: Actes du Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Rome, 3-9 décembre 1961
Rome: Rai Radiotelevisione italiana (1962), pp. 300-305
"Le Centre de Recherches et d'Etudes pour la Diffusion du Français a réalisé une série de films de court-métrage dont les premiers sont: « Le Servage », « Attention » « Danger » « Virage à gauche », « Entretien du scooter », films destinés à l'alphabétisation des travailleurs nord
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