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Méthodes de contrôle et d'évaluation des résultats
In: Actes du Troisième Congrès International de l'U.E.R. sur la Radio et la Télévision Educatives. Paris, 8-22 mars 1967
Paris: Office de Radiodiffusion-Télévision Française (ORTF) (1968), pp. 195-199
"Huit communications écrites ont été faites dans le cadre de ce thème — Elles émanent de divers pays dont, entre autres, le Niger et Israël — Deux communications sont présentées par Israël: la première formule des « Recommandations pour le feedback et l'expérimentation », la seconde
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Die Presse in Westafrika
Deep Insights
Hamburg: Deutsches Institut für Afrika-Forschung (1968), 267 pp.
"In diesem sehr detaillierten Werk gibt der Autor einen Überblick über die Bedeutung der Presse in Westafrika sowie über die Probleme, auf die sie dort stößt, zum Beispiel bei der Ausbildung von Journalisten. Nach einer Darstellung der Geschichte der Presse in den verschiedenen Ländern geht de
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Radio-Club du Niger: Une action sanitaire positive
Radio-Télé Tribune (OCORA, Paris), issue 19 (1967), pp. 1, 4-5
"Analyse du contenu des 14 enquêtes et émissions, à incidences sanitaires, menées par la radio Nigérienne — Etude des réactions du public." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 380, topic code 263)
New Educational Media in Action: Case Studies for Planners. Volume 3
Paris: UNESCO; International Institute for Educational Planning (IIEP) (1967), 198 pp.
"The research underlying these case studies was done by the International Institute for Educational Planning in 1965-66 under a contract with the United States Agenciy for International Development, which gave the Institute full freedom of research and the right to publish its findings for general i
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La télévision scolaire au Niger
Interaudiovision (Paris), issue 22 (1967), pp. 18-21
"Compte rendu d'une conférence donnée par M. EGLY sur l'expérience nigérienne en matière de télévision scolaire — L'orateur insiste sur le fait que l'image n'est pas le seul élément dont il faille tenir compte mais quasi tout autant de son environnement sociologique, démographique et éc
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Le lancement des radio-clubs du Niger
Paris: O.C.O.R.A. (1967), 213 pp.
"L'historique des radio-clubs du Niger, leur organisation pratique et l'estimation des résultats obtenus après trois années d'expérimentation." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1985, topic code 210.331.13)
New Educational Media in Action: Case Studies for Planners. Volume 2
Paris: UNESCO; International Institute for Educational Planning (IIEP) (1967), 226 pp.
"The research underlying these case studies was done by the International Institute for Educational Planning in 1965-66 under a contract with the United States Agenciy for International Development, which gave the Institute full freedom of research and the right to publish its findings for general i
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Les radio-clubs du Niger
Paris: O.C.O.R.A. (1967), 80 pp.
"Documentation étoffée sur la situation actuelle des radio-clubs du Niger, leurs origines et leurs perspectives d'avenir." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1986, topic code 210.331.13)
Les radio-clubs du Niger : Un exemple d'auxiliaire de la radiodiffusion éducative pour les pays en voie de développement
Paris: Université de Paris. Institut français de Presse, Thesis (1967), 223 pp.
"Après une introduction traitant du problème des audio-visuels dans le P.V.D., l'auteur propose un schéma type d'emploi, en regard duquel il expose les réalisations des radio-clubs du Niger — Il en décrit les structures et en examine les émissions, pour conclure qu'il s'agit là « d'une pla
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A. Zinder avec Abdoussalam Adam, tailleur et animateur de radio-club
Radio-Télé Tribune (OCORA, Paris), issue 12 (1966), p. 1
"Le conseiller pédagogique de Radio-Clubs du Niger commente ici l'expérience des radio-clubs et son extension grâce à l'apport d'animateurs volontaires." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 381, topic code 210.3
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L'Information au Niger
Interstages (Bruxelles), issue 35 (1966), pp. 13-15
"Développement, structures et organisation des services officiels de presse au Niger." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 879, topic code 072.1)
L'équipement technique de la télévision scolaire du Niger
Radio-Télé Tribune (OCORA, Paris), issue 4 (1966), pp. 1, 4
"Commentaire sur la première expérience de scolarisation par la télévision entreprise à Niamey en 1964, tenant compte des moyens de production, de diffusion et de contrôle pédagogique, suivi de la présentation du nouveau centre de production." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The u
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La radiodiffusion au Niger
Radio-Télé Tribune (OCORA, Paris), issue 11 (1966), p. 2
"Présentation des équipements et installations de la station et de quelques réalisation." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1863, topic code 233)
Rapport sur les Radio-Clubs
Bulletin des Liaisons des Animateurs (Association des Radio-Clubs du Niger, Niamey), issue 11 (1965), pp. 11-18
Mimeographie. "Ce rapport examine les conséquences qu'entraîne le succès des radio- clubs et les exigences nouvelles qui en découlent." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1909, topic code 210.331.31)
Les radio-clubs du Niger: Une expérience d'éducation des adultes sous le signe de la coopération
Les dossiers de « Tendances » (Paris), issue 9 (1964), pp. 1-16
"Aperçu du pourquoi et du comment des radio-clubs du Niger." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1987, topic code 210.331.13)
Les radioclubs du Niger: Organisation de l'écoute collective de la radio dans un but éducatif
Coopération Pédagogique (Vanves), issue 7 (1964), pp. 29-34
"L'organisation de l'écoute collective de la radio dans un but éducatif au Niger ; le rôle de l'Association des radio-clubs du Niger (née en 1962), les thèmes abordés au cours des émissions, les tâches des équipes de réalisation et des animateurs locaux ; quelques constatations concernant
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Préparation de l'expérience de TV scolaire au Niger
Niamey: [no publisher] (1963), 24 pp.
Mimeographie. "Compte rendu de mission — Radio Niger a demandé aux chercheurs de chercher à savoir comment des enfants de 6 à 12 ans d'un village de la brousse réagiraient aux images éducatives télévisées — Le chercheur s'est efforcé de saisir la vision à deux dimensions des enfants, a
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Utilisation de la Radiovision dans les Pays en Voie de Développement
Paris: OCORA (1963), 12 pp.
Mimeographie. "L'auteur s'étend sur les problèmes posés par l'organisation des programmes éducatifs de « radiovision » (programmes radiophoniques illustrés de projections lumineuses) au Niger, au Cameroun et au Sénégal." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in th
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