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Médias à l’école: Manuel de l’enseignant. Guide d’encadrement
Dakar: Panos Afrique de l'Ouest (2005), 165 pp.
"Les médias sont certes une des vitrines d'accès à la formation citoyenne puisque l'information devrait fournir la matière première permettant aux citoyens d'exercer en démocratie leur rôle de manière éclairée. Il ne suffit pas seulement de pratiquer les médias mais il faut aussi, surtout
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Changing Public-Private Partnerships in the African Book Sector
Oxford: African Books Collective (2005), xiv, 264 pp.
Media for Sustainable Development. Content Survey: A Baseline Study Report on Sustainable Development Content/Themes for Community Radio Stations in Africa and Central America
Open Society Foundation (2004), 117 pp.
"The summary of findings for this study is drawn from extensive research conducted in the form of questionnaires and focus groups. The aim of the study was to assess the level at which community radio stations in Africa are involved in programming of content on sustainable development themes/ topics
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Internationales Handbuch Medien 2004/2005
Baden-Baden: Nomos, 27th ed. (2004), 1200 pp.
Mondialisation et technologies de la communication en Afrique
Paris: Karthala (2004), 322 pp.
Entre tradition orale et nouvelles technologies: òu vont les mass média au Sénégal?
Mainz: Universität Mainz, Institut für Ethnologie und Afrikastudien (2004), 171 pp.
"Dans les démocraties africaines encore fragiles et à citoyenneté postulée, ce livre, en prenant l’exemple du Sénégal, pose la question des mass média sénégalais dans la perspective historique de leur émergence, dans leurs tiraillements ontologiques (tradition ou modernité) et dans leur
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Ethics and the Internet in West Africa: Toward an Ethical Model of Integration
Ottawa; Asmara (ER): International Development Research Centre (IDRC); Africa World Press (2004), 148 pp.
The Experience with Community Telecentres
Ottawa; Dakar: International Development Research Centre (IDRC); Council for the Development of Social Science Research in Africa (CODESRIA) (2003), 193 pp.
"Volume 2 examines the setting, operations, and effects of community telecentres. It describes the telecentre experiences of a variety of local and often rural communities, exploring the management structures and mechanisms that have been established to support these telecentres. The book provides p
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L'édition au Sénégal: Bilan et perspectives de développement
Villeurbanne: Ecole Nationale Supérieure des Sciences de l'Iinformation et des Bibliothèques (2003), 107 pp.
"Le Sénégal est l'un des rares pays d'Afrique subsaharienne qui, depuis les années 1970, bénéficie d'une politique gouvernementale volontariste de promotion du livre et de la lecture. Le gouvernement a été très conscient du rôle des livres dans le développement économique et, depuis la p
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Opportunities and Challenges for Community Development
Ottawa; Dakar: International Development Research Centre (IDRC); Social Science Research in Africa (2003), xviii, 117 pp.
"Volume 1 looks at the introduction, adoption, and utilization of ICTs at the community level. In various contexts – geographical, technological, socioeconomic, cultural, and institutional – the book explores the questions of community participation. It looks at how communities in sub-Saharan Af
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