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Communication Media and Technology: A Look at Their Role in Non-Formal Education Programmes
Washington, DC: Academy for Educational Development (AED), Clearinghouse on Development Communication (1974), 62 pp.
"Presented as a paper at the 1974 Conference on Non-Formal Education held at the Michigan State University, this bulletin contains selective digests of not readily available, unpublished and published documents, research reports, summaries, descriptive articles, conference reports, international sur
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Big Media, Little Media
Washington, DC: Information Center on Instructional Technology (ICIT) (1973), xiii, 333 pp.
"Media for instruction can be characterized as big (expensive) or little (inexpensive), but research evidence suggests that whether a student learns more from one medium than another depends at least as much on how the medium is used as on what medium is used. Thus, this report discusses not only ex
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El centro audiovisual nacional
Caracas: Ministerio de Educación (1973), 71 pp.
"El Centro Audiovisual Nacional del Ministerio de Educación inició sus actividades - en la línea de acción que hoy lo distingue - a fines de 1958 [...] la experiencia acumulada en todos estos años por el Centro Audiovisual Nacional le ha permitido definir dos grandes metas esenciales de trabajo
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Lexikon der audio-visuellen Bildungsmittel
München: Kösel Verlag (1971), 362 pp.
Utilisation du cinéma pour te développement: Une expérience péruvienne (SAL)
Interstages (Bruxelles), issue 56 (1969), pp. 1-6
"Utilisation du cinéma pour le développement d'une population de « bidonvilles « de la région de Lima: projection de films, débats, explications — Les thèmes des films projetés sont l'initiation à la vie urbaine (industrie, circulation). l'artisanat populaire et des thèmes catéchitiques
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Marche à suivre pour la constitution d'une cinémathèque de films et séquences éducatifs
In: Actes du Troisième Congrès International de l'U.E.R. sur la Radio et la Télévision Educatives. Paris, 8-22 mars 1967
Paris: Office de Radiodiffusion-Télévision Française (ORTF) (1968), pp. 172-178
"La collaboration internationale en matière de radiodiffusion scolaire doit avoir des fondements objectifs, réalistes et efficaces — La collaboration la plus profitable entre responsables de radiodiffusion scolaire se fait au niveau des échanges de séquences d'illustration — Un système d'é
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8 mm film for adult audiences
Paris: UNESCO (1968), 40 pp.
L'Education des masses africaines par le cinéma
Coopération et Développement (Paris), issue 9 (1966), pp. 17-22
"Plaidoyer pour un emploi intensif des moyens audio-visuels et de cinéma dans l'éducation des masses africaines et commentaires de quelques expériences." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 592, topic code 310.32
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Aid to Developing Countries
CETO News (London), volume 10, issue March (1966), pp. 61-68
"Account of the aid at present granted for education and television by different countries and organisations, including the Unesco projects to combat illiteracy, the British Council work for the cinema and educational TV overseas, the British COI tele-cinema service and the recommendations of the UB
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Perspectives Africaines : Les Progrès de l'Education
Paris: UNESCO (1966), 117 pp.
"Dans cet ouvrage consacré aux progrès de l'éducation, une monographie est consacrée à l'enseignement audio-visuel au Ghana — Elle tend à prouver que le cinéma est un complément de choix dans la lutte contre l'analphabétisme et qu'on le néglige trop souvent au profit de l'écrit." (Jean-
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Techniques audio-visuelles d'éducation des adultes en Afrique: L'expérience pilote de Dakar
Chronique de l'Unesco (Paris), volume 12, issue 2 (1966), pp. 64-69
"L'expérience pilote de l'Unesco a pour objet d'éprouver l'efficacité des différents moyens audio-visuels, radio, cinéma — Décidée en 1964, elle a débuté en 1965 par une série d'émissions télévisées à l'intention des femmes sur des problèmes de santé et d'alimentation et par un pr
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Vaincre la malaria
Radio-Télé Tribune (OCORA, Paris), volume 13, issue décembre (1966), pp. 1, 5
"Présentation d'une série de courts métrages traitant de l'éducation sanitaire élémentaire, à l'usage du public rural africain." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2356, topic code 310.321.2)
Selected List of Catalogues for Short Films and Filmstrips: 1963 Edition
Paris: UNESCO (1965), 36 pp.
L'apport du film et de la TV à l'enseignant
In: Application du cinéma et de la TV dans les progrès de la formation de l'enseignant
Vanves: SERPED (1965), pp. 4-6
Mimeographie. "L'apport du film et de la TV à l'enseignant — Une formation: par la présentation de documents — Une formation: critique enregistrées des classes — Un mode d'emploi: d'autres moyens audio-visuels tels que l'illustration, l'image fixe, le dessin, le carton (imprimé ou manuscri
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Cinéma et Télévision au Koweit
In: Cinéma et Culture Arabes. Conférences de la Table Ronde sous les Auspices et avec la Participation de l'Unesco. Beyrouth, octobre 1964
Beyrouth: Centre Interarabe du Cinéma et de la Télévision (1965), pp. 27-28
"Brief exposé sur le cinéma et la télévision au Koweit — Naissance du cinéma et de la télévision en 1961 — Extension — Réalisations, en général, et dans le domaine éducatif et sanitaire." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. B
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L'enseignnant enseigne (expérience de Côte d'Ivoire)
In: Application du cinéma et de la TV dans les progrès de la formation de l'enseignant
Vanves: SERPED (1965), pp. 8-9
Mimeographie. "Le film et surtout l'émission TV peuvent apporter à l'enseignant débutant un appui, un fil conducteur pour sa classe." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 753, topic code 310.321.0, 410.321.10)
Films techniques, films méthodologiques
In: Application du cinéma et de la TV dans les progrès de la formation de l'enseignant
Vanves: SERPED (1965), pp. 7-8
Mimeographie. "Le film technique apprend à l'élève et au maître l'utilisation d'un outil, d'un matériel pédagogique — Le film méthodologique étudie une méthode, sa conception, sa concrétisation, ses modalités d'application à la limite des techniques utilisées." (Jean-Marie Van Bol, Ab
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How Films can Help in Teaching
Teacher Education (London), volume 5, issue 5 (1965), pp. 191-194
"Study of 26 films which can be obtained in West Africa from Unilever." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 544, topic code 310.323.1)
Catalogues de courts métrages et de films fixes: Liste sélective. Édition 1963
Paris: UNESCO (1965), 40 pp.
"Catalogues nationaux et internationaux - Autres sources d'information - Catalogues par matière." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 410, topic code 30, 334.1)
