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Developing Materials on HIV/AIDS/STIs for Low-Literate Audiences

Elisabeth Younger, Carol Hooks, Scott Wittet, Heidi Lasher
Arlington, Va.; Washington, DC: Family Health International (FHI); Program for Appropriate Technology in Health (PATH) (2002), 155 pp.
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Access to the Airwaves: Principles on Freedom of Expression and Broadcast Regulation

London: Article 19 (2002), 23 pp.
 Google Scholar  (144)
 WorldCat  (131)
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News Reporting and Broadcasting

Giuseppe Caramazza
Nairobi: New People Publications (2002), 143 pp.
 Google Scholar  (153)
 WorldCat  (134)
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Encuestas y opinión pública: Aspectos metodológicos. Un manual para políticos y periodistas

Hartmut Hentschel
Buenos Aires: Edivern; Konrad-Adenauer-Stiftung (KAS) (2002), 191 pp.
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Recreando el pasado: Guía metodológica para la memoria y la historia local

Mario Garcés Durán
Santiago de Chile: Educación y Comunicaciones (ECO) (2002), 33 pp.
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Guide pédagogique: Je suis mais j'ai aussi mes droits! Les droits de l'enfants à école

Ouagadougou: Plan (2002), 146 pp.
 Google Scholar  (155)
 WorldCat  (133)
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To Write or Not to Write: Ethical Concerns in Journalism

Ayub Rioba, Fili Karashani
Dar es Salaam: Media Council of Tanzania (2002), vi, 93 pp.
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Public Communication Programmes for Privatization Projects: A Toolkit for World Bank Task Team Leaders and Clients

Washington, DC: World Bank (2002), 74 pp.
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Communication for Polio Eradication and Routine Immunisation: Checklists and Easy Reference Guides

Michael Favin, Lora Shimp
Geneva: World Health Organization (WHO), Polio Eradication Initiative (2002), vii, 64 pp.
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Organiser l’évaluation d’une action de développement dans le Sud: Un guide pour les ONG du Nord

Sandra Descroix, Claire Leloup
Brussels: COTA (2002), 82 pp.
"Peu d'acteurs du développement, que ce soient des ONGN, des bailleurs de fonds publics, des institutions du Sud ont une idée claire de ce qu'est une évaluation. Peu connaissent la grande variété des évaluations, que ce soit au niveau des finalités, des différents acteurs concernés ou encor ... more
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The MISA Media Advocacy Toolkit: Resource Book

John Barker, Andrew Couldridge
Windhoek: Media Institute of Southern Africa (MISA) (2002), 120 pp.
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Understanding Civil Society Portals: Online Content and Community Models for the CSO Sector

Mark Surman
Association for Progressive Communications (APC) (2002), 25 pp. + annexes
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 WorldCat  (129)
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Der gebaute Beitrag: Ein Leitfaden für Radiojournalisten

Margareta Bloom-Schinnerl
Konstanz: UVK (2002), 221 pp.
"Der gebaute Beitrag ist eine der am häufigsten eingeSetzten journalistischen Formen des Hörfunks. Als Montage aus Autorentext und Original-Tönen nimmt er sowohl in Einschalt- als auch in Begleitmedien einen breiten Raum ein. Dieses Buch beschreibt die Gestaltung des Beitrags von der Idee über d ... more
 Google Scholar  (127)
 WorldCat  (137)
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Le manuel pratique d'édition pour l'Afrique francophone, suivi du Le libraire en Afrique

Jean-Pierre Laguere, Georges Stern (eds.)
Tunis: Centre Africain de Formation à l'Edition et à la Diffusion (CAFED), 2nd ed. (2002), 324 pp.
"Un manuel de formation pour les éditeurs et les libraires." (Hans M. Zell, Publishing, Books & Reading in Sub-Saharan Africa, 3d ed. 2008, nr. 2474)
 Google Scholar  (180)
 WorldCat  (177)
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Manuel de journalisme: écrire pour le journal

Yves Agnès
Paris: La Découverte (2002), 447 pp.
"Le journalisme consiste à recueillir et à traiter des informations à destination d'un public. Pour jouer son rôle de médiateur entre la réalité sociale et ce public, le journaliste doit maîtriser un certain nombre de techniques, acquérir un savoir-faire. Ce manuel, aujourd'hui sans équiva ... more
 Google Scholar  (151)
 WorldCat  (140)
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The Complete Idiot's Guide to Filmmaking

Joanne Parrent
Alpha (2002), xviii, 341 pp.
 Google Scholar  (133)
 WorldCat  (126)
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Professional Skills for Publishers

Lillian T. Sakupwanya
Harare: African Publishing Institute (API) (2002), 63 pp.
"One in a series of training manuals developed by the African Publishing Institute (API) of the African Publishers Network to facilitate intra-African training among its members, which can be used for both formal training or individual study. Arranged under three modules: (1) Communication Skills, ( ... more
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The Design and Implementation of National Information and Communication Policies for Sustainable Development in Africa: Issues and Approaches

Rome: FAO (2002), ix, 19 pp.
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Reporting the Future: A Handbook for Afghan Journalists

Jamila Aman, Alan Davis, Andrew Stroehlein, John West (eds.)
London: Institute for War & Peace Reporting (IWPR) (2002), 57 pp.
"The Handbook for Afghan Journalists is designed to help Afghan journalists in three ways. First, it serves as an explanation in their own language to many of the ideas and concepts behind international journalism. Second, it provides practical guidance on many of the basic techniques of journalism. ... more
 External Link  (251)
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Why Bad Ads Happen to Good Causes and How to Ensure They Won't Happen to Yours

Andy Goodman
Santa Monica, Calif.: Cause Communications (2002), 58 pp.