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Les femmes et les technologies de la communication
Paris: UNESCO (1993), 54 pp.
La presse en éveil: études de cas
Paris: UNESCO (1990), 131 pp.
Violence et terreur dans les médias
Paris: UNESCO (1989), 50 pp.
La circulation internationale des émissions de télévision
Paris: UNESCO (1986), 61 pp.
Le développement de l'information dans les pays arabes: Besoins et priorités
Paris: UNESCO (1984), 62 pp.
Le journalisme rural en Afrique
Paris: UNESCO (1981), 35 pp.
Les médias communautaires et le développement
Paris: UNESCO (1981), 48 pp.
Accès: La technologie et l'accès aux média
Paris: UNESCO (1976), 62 pp.
La promotion du livre en Afrique: Problèmes et perspectives
Paris: UNESCO (1969), 41 pp.
"Rapport de la réunion d'experts sur la promotion du livre en Afrique, tenue à Accra (Ghana) du 13 au 19 février 1968. — I. Problèmes de la promotion du livre en Afrique: A. Le rôle du livre dans le développement économique et social — B. Mesures visant à développer la production nation
...
La promotion du livre en Asie: Rapport sur la production et la distribution des livres dans la région
Paris: UNESCO (1968), 74 pp.
"La Conférence générale de l'Unesco a décidé de convoquer une série de réunions régionales sur la promotion et la distribution du livre, dont la première consacrée à l'Asie s'est réunie à Tokyo, du 25 au 31 mai 1966. Dans le présent document, on trouve le rapport de cette réunion (pp.
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Satellites de télécommunications pour l'éducation, la science et la culture
Paris: UNESCO (1968), 25 pp.
Une expérience africaine de Tribune radiophonique au service du développement rural
Paris: UNESCO (1968), 76 pp.
"Au cours des dernières années, on s'est beaucoup occupé des problèmes d'éducation des adultes dans les régions rurales et de diverses expériences qui ont montré que la radiodiffusion, judicieusement utilisée, peut constituer dans ces régions un moyen d'information et d'éducation extrême
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Radiodiffusion-Télévision au Service de l'Education et du Développement en Asie
Paris: UNESCO (1967), 62 pp.
"Contribution de la radio et de la télévision à l'éducation et au développement en Asie : La situation en Asie, radiodiffusion et télévision, les besoins de l'éducation - L'application de la radiodiffusion et de la télévision à l'éducation et au développement, responsabilité des pouvoi
...
La télévision et l'éducation sociale des femmes: Premier rapport sur le projet pilote Unesco-Sénégal à Dakar
Paris: UNESCO (1967), 50 pp.
"L'auteur fait rapport des travaux accomplis dans le cadre du projet-pilote de Dakar pour la production, l'utilisation et l'évaluation des besoins d'équipement nécessaires à la diffusion des programmesd'éducation pour adultes par la télévision. Le rapport présente, plus précisément, une é
...
La radiodiffusion au service du développement rural
Paris: UNESCO (1966), 63 pp.
"Mettre la radio au service de l'éducation des adultes dans les zones rurales, telle a été l'une des principales tâches de l'Unesco - Une méthode a été mise au point au Canada, celle de la tribune radiophonique rurale - Elle fut utilisée en Inde - Le présent ouvrage relate comment on est pa
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"L'auteur entame ses réflexions en examinant les possibilités de formation offerte aux réalisateurs des émissions radiophoniques rurales et sur la coopération nécessaire qu'ils doivent entretenir avec les éducateurs — Il plaide ensuite pour l'organisation de services nationaux de radio édu
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"Cette étude décrit les premières expériences de tribunes rurales en Inde — Elle précise les grandes lignes de l'organisation locale et des méthodes de préparation des programmes — L’auteur conclut en constatant que l'expérience de POONA s'étend dans tout le pays et estime que ce succ
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Les journaux ruraux multicopiés: Guide pour la reproduction des journaux locaux à bon marché dans les pays en voie de développement
Paris: UNESCO (1965), 45 pp.
"L'auteur relate, d'une façon assez détaillée, l'expérience heureuse qui a été faite au Libéria, visant la création et le développement rapides de journaux ruraux — Il indique aussi comment d'autres pays pourraient réaliser un programme analogue — La dernière phase de l'étude est con
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