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La presse filmée dans le monde
Paris: UNESCO (1951), 96 pp.
"Vue d'ensemble de la presse filmée, à l'échelle mondiale, telle qu'elle existe, ainsi que les problèmes qu'elle pose, depuis la naissance des journaux d'actualité jusqu'à leur projection dans les salles de cinéma — L'ouvrage traite à la fois du réseau international de production, d'utili
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Legislation for Press, Film and Radio: Comparative Study of the Main Types of Regulations Governing the Information Media
Paris: UNESCO (1951), 420 pp.
"Basic constitutional regulations - The status of radio and television - The status of press and information agents - The status of the publication." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2178, topic code 110.2, 210.2
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Le rôle des bibliothèques publiques dans l'éducation des adultes et dans l'éducation de base : Compte rendu du stage d'études de Malmoe
Paris: UNESCO (1951), viii, 201 + (10) pp.
"L'ouvrage est le fruit des réflexions de tous ceux, stagiaires et animateurs, qui ont pris part au stage d'études de Malmoe (Suède) — Y sont évoqués: les techniques d'organisation et de fonctionnement d'un stage d'étude, les bibliothèques et leurs programmes d'éducation des adultes, les m
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Press, Film, Radio. IV: 1950
Paris: UNESCO (1951), 603 pp.
"Situation of the information media in the following countries: Basutoland [= Lesotho] — French Somaliland [Djibouti] — Kenya — Tanganyika — Uganda — Nyasaland [= Malawi] — Northern Rhodesia [= Zambia] — Southern Rhodesia [= Zimbabwe] — British Somaliland — Union of South Africa
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Low-Cost Radio Reception
Paris: UNESCO (1951), 118 pp.
"This study is devoted to the problem of radio reception in the non-industrial countries, technical problems associated with the socio-economic situation of each country, of which the solution must take into count the tasks of cultural development and particularly of popular education, which radio h
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La Recepción Radiofónica a Bajo Costo
Paris: UNESCO (1950), 131 pp.
"Este estudio está dedicado al problema de la recepción radiofónica en los países no industriales, problemas técnicos asociados a la situación socioeconómica de cada país, cuya solución debe tener en cuenta las tareas de desarrollo cultural y particularmente de educación popular, que la ra
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Radio in Fundamental Education in Underdeveloped Areas
Paris: UNESCO (1950), 152 pp.
"The experiments at present being carried out, the aims, techniques, the organisation of the services — The broadcasts, system of listening, the possibilties of action, cooperation with governments, international cooperation." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the
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Le rôle des bibliothèques publiques dans l'éducation des adultes
Paris: UNESCO (1950), x, 102 + (12) pp.
"Les bibliothèques publiques danoises: organisation, tâche des bibliothèques. initiative de l'éducation des adultes, éducation des adolescents — Les bibliothèques publiques du Royaume-Uni: pouvoirs, programme, activités culturelles, animation et éducation des adultes, innovations — Les b
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La Radio y la Escuela: Informes Sobre la Organización de la Radio Escolar en Diversos Países
Paris: UNESCO (1950), 227 pp.
"Informes sobre la organización de la radio escolar en diversos países. Ofrece una bibliografía general y una lista de especialistas en radiodifusión escolar en los países donde se ha estudiado en informes." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing coun
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La Radio et l'Education de Base dans les Régions Insuffisamment Développées
Paris: UNESCO (1950), 164 pp.
"Les expériences actuellement en cours, les objectifs, les techniques, l'organisation des services — Les émissions, l'écoute, les possibilités d'action, coopération avec les gouvernements, la coopération internationale." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the
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La Radio y la Educación Fundamental en las Regiones Insuficientemente Desarrolladas
Paris: UNESCO (1950), 166 pp.
"Los experimentos en curso, los objetivos, las técnicas, la organización de los servicios - Las emisiones, el sistema de escucha, las posibilidades de acción, la cooperación con los gobiernos, la cooperación internacional." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the
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Attivita Per l'Istruzione dell'Adulto Presso le Biblioteche Pubbliche
Paris: UNESCO (1950), 150 pp.
"Le biblioteche pubbliche danesi: la loro organizzazione e funzione, il loro contributo all'educazione degli adulti e degli adolescenti - Le biblioteche pubbliche del Regno Unito: poteri, programma, attività culturali, servizi per adulti e educazione degli adulti, innovazioni - Le biblioteche pubbl
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La Biblioteca Pública y la Educación de Adultos
Paris: UNESCO (1950), x, 119 pp.
"Las bibliotecas públicas danesas: su organización y función, su contribución a la educación de adultos y adolescentes - Las bibliotecas públicas del Reino Unido: competencias, programa, actividades culturales, servicios para adultos y educación de adultos, innovaciones - Las bibliotecas púb
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Adult Education Activities for Public Libraries
Paris: UNESCO (1950), 102 pp.
"The Danish public libraries: their organisation and function, their contribution to the education of adults and of adolescents — The public libraries in the United Kingdom: powers, programme, cultural activities, adult services and adult education, innovations — The public libraries of the Unit
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Reports of the Commission on Technical Needs, Press, Film, Radio, Published in 1947 and 1948. Second supplement
Paris: UNESCO (1950), 315 pp.
"Supplement to the Studies Published in 1947 and 1948 on the state of the information media (press agencies, press, radio, film) in 12 countries ravaged by war: in Europe: Belgium, Denmark, France, Greece, Luxembourg, Norway, the Netherlands, Poland, Czechoslovakia, Yugoslavia — Far East: China an
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Rapports de la Commission des Besoins Techniques, Presse, Film, Radio Publiés en 1947 et 1948. Deuxième supplément
Paris: UNESCO (1950), 100 pp.
"Supplément aux études publiées en 1947 et 1948 sur l'état des moyens d'information: (agences de presse, presse, radio, film) dans douze pays dévastés par la guerre: en Europe: Belgique, Danemark, France, Grèce, Luxembourg, Norvège, Pays-Bas, Pologne, Tchécoslovaquie, Yougoslavie — Extrê
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La réception radiophonique à bon marché
Paris: UNESCO (1950), 126 pp.
"L'étude est consacrée aux problèmes que pose la réception radiophonique dans les pays non-industriels, problèmes techniques liés aux contextes socio- économiques de chaque pays et dont la solution doit tenir compte des tâches de développement culturel et en particulier d'éducation populai
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Broadcasting to Schools: Reports on the Organization of School Broadcasting Service in Various Countries
Paris: UNESCO (1949), 215 pp.
"Reports on the organisation of school radio services in various countries. A general bibliography is given and a list of the specialists in school broadcasting in the countries studied in the reports." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Bru
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The Use of Mobile Cinema and Radio Vans in Fundamental Education
Paris: UNESCO (1949), 192 pp.
"This study concerns the use of cinema and radio vans for basic education — In countries where there is most illiteracy encouragement should be given to the use of vans fitted with equipment for the showing of films and filmstrips, for recording and reproducing sound, radio receiving sets, microph
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The Problem of Newsprint and Other Printing Paper
Paris: UNESCO (1949), 111 pp.
"The long-term growth in the world demand for newsprint is assured. No one can foretell the rate of expansion or the demand levels likely to be established in ten or twenty years. If the estimates for newsprint consumption given in Chapter V for the medium term are accepted, world demand should at l
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