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République Centrafricaine Pédagogie et moyens audiovisuels
Paris: UNESCO (1964), 36 pp.
"Rapport détaillé sur la mise en ceuvre d'un centre de production et de distribution de matériel audio-visuel en République Centrafricaine." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 708, topic code 511.2)
Screen Education: Teaching a Critical Approach to Cinema and Television
Paris: UNESCO (1964), 99 pp.
"Summary of the opening and concluding statements of the International conference on cinema and television education held at Leangkollen (based on the papers given by A. P. Higgins B. A. Evelina Tarroni, Siegfried Mohrhof, Elsa Brita Marcussen." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of
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World Press: Newspapers and News Agencies
Paris: UNESCO (1964), 159 pp.
"Description of the facilities offered by Unesco, in near 200 countries, for a better understanding of world communication. The material of this booklet has been drawn from the UNESCO Publication: World Communication." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developin
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World Communications: Press, Radio, Television, Film
Paris: UNESCO (1964), 380 pp.
Book Distribution and Promotion Problems in South Asia
Paris: UNESCO (1964), 278 pp.
"Survey of distribution and promotion in Ceylon, Burma, Iran, East and West Pakistan, North and South India, as well as in three highly developed countries by way of contrast - Holland, the United Kingdom, and the U.S." (Eleanor Blum, Frances G. Wilhoit: Mass media bibliography. 3rd ed. Urbana: Univ
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The effects of television on children and adolescents: An annotated bibliography with an introductory overview of research results
Paris: UNESCO; International Association for Mass Communication Research (IAMCR) (1964), 54 pp.
"This study summarises the results of research into this subject (general, psychological, physical effects, study of violence, maladjustment in childhood, etc.)." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2073, topic code
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Psychopédagogie des Moyens Audio-Visuels dans l'Enseignement du Premier Degré
Paris: UNESCO; Presses Universitaires de France (1964), 232 pp.
"Rapport de stage international d'études tenu à l'Université de Caen en mai 1962." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1475, topic code 511.3)
Catalogue Général des Publications de l'Unesco et des Publications parues sous les auspices de l'Unesco. Supplément 1960-1963;General Catalogue of Unesco Publications and Unesco-Sponsored Publications. Supplement 1960-1963
Paris: UNESCO (1964), xvi, 131 pp.
"As the title indicates, this is a general catalogue of Unesco publications and Unesco-sponsored publications — Any printed publication containing at least 16 pages in any of its language versions has been included — Offprints and extracts from publications have not been included — Since Unesc
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The role of information in national development
Paris: UNESCO (1964), 64 pp.
Social Education Through Television: An All India Radio-Unesco Pilot Project
Paris: UNESCO (1963), 44 pp.
"The general purport of the experiment, its context and organisation — The planning of programmes, description of the technical programmes and examples — Formation and running of the tele-clubs — Assessment study — Information obtained, interpretation and conclusions." (Jean-Marie Van Bol, A
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Space Communication and the Mass Media: A UNESCO Report on the Occasion of the 1963 Space Communications Conference
Paris: UNESCO (1963), 24 pp.
"This report defines and analyzes potential aspects of worldwide communication by satellite, lists technical problems, and suggests uses of space communication to promote education, cultural exchange, and information flow." (https://files.eric.ed.gov)
La contribution du film à l'enseignement du premier degré
Paris: UNESCO (1963), 54 pp.
"L'enseignement par le film — Les thèmes suivants sont abordés: le maître et l'élève devant le film, place du film dans diverses disciplines, considérations techniques (problèmes de la production, de l'utilisation et de l'appréciation)." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use o
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La télévision et l'enseignement
Paris: UNESCO (1963), 293 pp.
"Dans la première partie, l’auteur étudie la télévision aux Etats-Unis d'Amérique, telle qu'elle est utilisée par les établissements d'enseignement (à l'école et à l'université), expériences réalisées et leur analyse, tant technique que psychologique — Dans la seconde partie, l’a
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Study of the Establishment of National Center for Cataloguing of Films and Television Programmes
Paris: UNESCO (1963), 34 pp.
"This study concerns the improvement of the national sources of information about films and similar audio-visual media — It is shown to be necessary to set up national centres for the cataloguing of films — The rapid growth of television emphasises the need for action in this field — Improved
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Developments in Audio-Visual Education: Some Recent Articles
Paris: UNESCO (1963), 59 pp.
"The cinema, radio and TV as educational media in modern civilisation - Paul HEIMAN — The useful contribution of research on the educational film - Charles F. HOBAN — Problems of a rational form of television - Henri DIEUZEIDE — Some psychological and educational problems raised by educational
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Les textes de lecture simple pour adultes : Préparation et utilisation
Paris: UNESCO (1963), 99 pp.
"Document de Travail du Séminaire Régional pour la Production de Textes de Lecture pour Nouveaux Alphabètes, Kenya et Ouganda, 16 juillet - 3 août 1962. Expériences faites dans le domaine des journaux pour nouveaux alphabètes dans quelques pays en voie de développement. Chaque cas a été rep
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Les Communications spatiales et les moyens de grande information: Rapport présenté par l'Unesco à l'occasion de la Conférence de 1963 pour les Communication spatiales
Paris: UNESCO (1963), 26 pp.
"Historique de l'évolution des télécommunicateurs en général et de l'utilisation des télécommunications spatiales pour l'information - Applications particulières dans is pays dits en voie de développement - Analyse des problèmes techniques que posent les télécommunications - Circuits exi
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Où en est l'enseignement audio-visuel?
Paris: UNESCO (1963), 59 pp.
"Le cinéma, la radio et la TV, moyens d'éducation dans la civilisation moderne — Paul HEIMAN — Le résidu utilisable des recherches sur le film d'enseignement - Charles F. HOBAN — Problèmes d'une télévision raisonnée - Henri DIEUZEIDE — Quelques problèmes psychopédagogiques posés pa
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Meeting of Experts on the Development of News Agencies in Africa, Tunis, 1963
Paris: UNESCO (1963), 225 pp.
"An examination of measures to promote the development of existing news agencies, the establishment of agencies in areas not yet possessing them, and the flow of news within the region, as well as in other regions of the world." (Eleanor Blum, Frances G. Wilhoit: Mass media bibliography. 3rd ed. Urb
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Materiales de Lectura Sencillos para Adultos: Preparación y Empleo
Paris: UNESCO (1963), 98 pp.
"Experiencias que tuvieron lugar en el ámbito de los periódicos para recién alfabetizados en algunos países en desarrollo. Cada caso ha sido retomado en la presente bibliografía." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 197
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