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Countries
Authors & Publishers
Media focus
Publication Years
Methods applied
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Output Type
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 WorldCat  (163)
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Handbuch der Medienpädagogik: Theorieansätze - Traditionen - Praxisfelder - Forschungsperspektiven

Susanne Hiegemann, Wolfgang H. Swoboda (eds.)
Opladen: Leske und Budrich (1994), 471 pp.
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 WorldCat  (166)
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La televisión y el niño

Daniel Prieto Castillo
Mendoza: Ediciones Culturales de Mendoza (1994), 90 pp.
 Google Scholar  (170)
 WorldCat  (149)
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Handbuch Medienerziehung im Kindergarten. Teil 1: Pädagogische Grundlagen

Christine Feil, Ulf Lehnig, H. Gerhard Beisenherz, Maria Furtner-Kallmünzer (Red.)
Opladen: Leske und Budrich; Deutsches Jugendinstitut (1994), 596 pp.
 Google Scholar  (170)
 WorldCat  (187)
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Global Audiences: Research for Worldwide Broadcasting 1994/5

Graham Mytton (ed.)
London: John Libbey (1994), 256 pp.
"The International Broadcasting Audience Research Department (IBAR) of the BBC World Service presently commissions representative sample surveys of the adult populations of more than 20 different countries each year. Surveys reported in this compilation published first time in 1993 provide detailed ... more
 Google Scholar  (173)
 WorldCat  (210)
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El espectaculo testimonial en TV

Victorino Zecchetto
Buenos Aires: Don Bosco Argentina; PROA Asociación Latinoamericana de Comunicación Grupal (1994), 31 pp.
 Google Scholar  (157)
 WorldCat  (182)
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La televisión: Críticas y defensas

Daniel Prieto Castillo
Mendoza: Ediciones Culturales de Mendoza (1994), 77 pp.
 Google Scholar  (160)
 WorldCat  (176)
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Hörertypen und ihr Medienalltag: Eine Sekundärauswertung der Media-Analyse '94 zur Radiokultur in Hamburg

Ralph Weiß, Uwe Hasenbrink
Berlin: Vistas (1994), 228 pp.
 Google Scholar  (145)
 WorldCat  (180)
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Televisión y educación

Joan Ferrés
Buenos Aires: Paidós Ibérica (1994), 234 pp.
 Google Scholar  (155)
 WorldCat  (184)
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Fernsehen mit Kindern: Ein Ratgeber für Eltern

Helmut Brandstätter, Regina Brandstätter
Wien: Ueberreuter (1994), 166 pp.
 Google Scholar  (163)
 WorldCat  (160)
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Sinnes Täuschung: Wie Medien unsere Wahrnehmung verändern

Edmund Carpenter
Wuppertal: Edition Trickster im Peter Hammer Verlag (1994), 223 pp.
"Carpenter begreift Medien als erweiterten Spiegel, als veräußerte Träume unseres Selbst, die uns, sobald wir mit ihnen in Berührung kommen, gefangen nehmen. Seine Zuneigung zu den Naturvölkern ermöglicht ihm Beobachtungen, die zeigen, wie sehr diese Medien in einen Bann schlagen." (Süddeutsc ... more
 Google Scholar  (145)
 WorldCat  (143)
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El desafío educativo de la televisión: Para comprender y usar el medio

José Manuel Pérez Tornero
Barcelona; Buenos Aires: Paidós (1994), 276 pp.
 Google Scholar  (171)
 WorldCat  (140)
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Televidencia: Perspectivas para el análisis de los procesos de recepción televisiva

Guillermo Orozco Gómez (Coord.)
México, DF: Universidad Iberoamericana (1994), 141 pp.
 Google Scholar  (132)
 WorldCat  (138)
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The Mass Media and You

Desmond A. D'Abreo
Paulines Publications (1994), 158 pp.
 Google Scholar  (154)
 WorldCat  (135)
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Família e televisão: Amigas e aliadas

Augusto César Pereira
São Paulo: O Recado Editora (1994), 120 pp.
 External Link  (153)
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Impact of Communication Technologies on Women

Silvia Pérez-Vitoria (ed.)
Paris: UNESCO (1994), 48 pp.
 Google Scholar  (140)
 WorldCat  (133)
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Das Kinderbuch in Brasilien = Children's Books in Brazil = O livro para crianças no Brasil

Elizabeth d'Angelo Serra, Luiz Raul Machado, Claudia de Miranda (org.)
São Paulo: Câmara Brasileira do Livro (1994), 127 pp.
 Google Scholar  (164)
 WorldCat  (224)
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Leben wie im Kino: Jugendkulturen und Film

Horst Schäfer, Dieter Baacke
Frankfurt am Main: Fischer Taschenbuch Verlag (1994), 272 pp.
 Google Scholar  (181)
 WorldCat  (159)
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Global Audiences: Research for Worldwide Broadcasting 1993

Graham Mytton (ed.)
London: John Libbey; BBC World Service (1994), 234 pp.
 Google Scholar  (170)
 WorldCat  (166)
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Como conocer la audiencia de una emisora: Los sondeos de audiencia

María Cristina Mata
Quito: Asociación Latinoamericana de Educación Radiofónica (ALER) (1994), 87 pp.
Este cuaderno es una sencilla introducción a las técnicas básicas necesarias para realizar sondeos de audiencia. Los temas centrales son la selección de la muestra y el diseño del cuestionario.
 Google Scholar  (157)
 WorldCat  (135)
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My Name is Today: Children in News

New Delhi: Butterflies Programme of Street and Working Children (1994), 136 pp.