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L'Imprimerie de Yaoundé
Interstages (Bruxelles), issue 45 (1968), pp. 19-20
"Présentation de l'imprimerie pilote de Yaoundé — Son utilisation dans l'optique africaine — Ses publications." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 942, topic code 140)
Perspectives Africaines : Les Progrès de l'Education
Paris: UNESCO (1966), 117 pp.
"Dans cet ouvrage consacré aux progrès de l'éducation, une monographie est consacrée à l'enseignement audio-visuel au Ghana — Elle tend à prouver que le cinéma est un complément de choix dans la lutte contre l'analphabétisme et qu'on le néglige trop souvent au profit de l'écrit." (Jean-
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A Dakar Télévision veut dire Education
Interstages (Bruxelles), issue 30 (1966), pp. 14-17
"Le programme de TV à Dakar a débuté officiellement en mars 1965 à la suite d'accords entre le gouvernement du Sénégal et l'Unesco — Toutes les émissions sont en « ouolof », langue parlée par 70 % environ de la population du Sénégal — Les programmes visent essentiellement à l'éduca
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Afrika ruft: Der Aufbau des Erziehungswesens
Bern: Schweizerische UNESCO-Kommission (1964), 46 pp.
"Dieses Werk, das sich mit den Fortschritten im Bildungswesen befasst, widmet sich in einer Monographie dem audiovisuellen Unterricht in Ghana. Es scheint darauf hinzuweisen, dass das Kino eine ideale Waffe im Kampf gegen das Analphabetentum ist und dass es allzu oft zugunsten des geschriebenen Wort
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Afrikanische Kinder haben keinen Sinn für Perspektive
Unesco-Dienst (Köln), volume 11, issue 15 (1964), pp. 11-12
"Die Rolle, die akustisch-optische Lehrmittel in den Grundschulen spielen - Vorschläge der Unesco beim Druck und bei der Gestaltung afrikanischer Lehrbücher." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 940, topic code 51
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Pour le journalisme africain
Informations F.I.J. (Bruxelles), volume 10, issue 3 (1961), pp. 39-40
"Stage de journalisme à la Faculté de Droit de l'Université de Dakar, en collaboration avec l'Unesco — Analyse du programme des cours — Réussite du stage. Voi: L'enseignement du Journalisme, Strasbourg, vol. 3, n° 10, été 1961, pp. 70-72, en anglais pp. 73-76." (Jean-Marie Van Bol, Abdelf
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