Dekonstruktion von Rassismus in Schulbüchern: „Verbesserte“ Schulbuchinhalte reichen nicht aus
Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung (2020), 27 pp.
CC BY
Einführung, 2
Verstrickung von Schulbüchern in Rassismus, 5
„Verbesserte“ Schulbuchinhalte als vermeintliche Lösung, 7
Das Dilemma der Unmöglichkeit rassismusfreier Schulbücher, 10
Rassismuskritische Schulbücher allein sind nicht die Lösung, 15
Zusammenfassung und Fazit, 20
Verstrickung von Schulbüchern in Rassismus, 5
„Verbesserte“ Schulbuchinhalte als vermeintliche Lösung, 7
Das Dilemma der Unmöglichkeit rassismusfreier Schulbücher, 10
Rassismuskritische Schulbücher allein sind nicht die Lösung, 15
Zusammenfassung und Fazit, 20
