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Journalism Education & Training
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Media Assistance: Journalism Education & Training
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Media Landscapes, Media Systems, Media Situation in General
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CIESPAL (Communication Research & Training Center, Quito, Ecuador)
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Media focus
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Journals
Output Type
Sénégal (Possibilités de Formation aux Techniques de Diffusion)
Interstages (Bruxelles), issue 14 (1964), pp. 12-13
"Il y a, depuis 1961, un cours d'un an pour jeunes journalistes et fonctionnaires des services d'information à l'Université de Dakar — Il est organisé avec l'appui de l'Unesco et du Gouvernement." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brus
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La formation au carrières de la communication dans les pays jeunes
La Revue Nouvelle (Bruxelles), volume 15, issue 7-8 (1964), pp. 85-89
"Constatation de la carence des pays jeunes en matière de formation des cadres et du nombre de journaux, manque d'alphabètes, carence des circuits de distributions — Nécessité de former des cadres de l'information. (Résumé de l'article in: Problèmes africains, Bruxelles, n° 250, 10 septemb
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Tous les aspects du journalisme
Le Monde du Journaliste (Bruxelles), volume 2, issue 3 (1964), pp. 8-9, 20
"Compte rendu d'un cours de perfectionnement de 8 mois pour 25 journalistes de 14 pays d'Afrique francophone, organisé de novembre 1963 à juin 1964 par l'Ecole de journalisme de l'Université de Dakar — Les participants se sont intéressés avant tout aux questions d'ordre pratique." (Jean-Marie
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Les principaux problèmes et besoins de l'enseignement du journalisme
Journalisme (Strasbourg), volume 6, issue 22 (1964), pp. 86-90
"Dans cet exposé, l'auteur vice-Doyen de la Faculté de Journalisme de l'université de Moscou analyse sur base de l'exemple de l'URSS l'ensemble des besoins auxquels doit répondre l'organisation de l'enseignement du journalisme." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in
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Formation et recherches en matière d'information
Interstages (Bruxelles), issue 14 (1964), pp. 3-7
"La formation de communicateurs des pays en voie de développement pose des problèmes particuliers — La proportion des informations n'est pas suffisante pour assurer le minimum social d'information — D'où la nécessité de former ceux qui pourront répondre à la demande croissante et à l'exi
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Congo-Léopoldville (Possibilités de Formation aux Techniques de Diffusion)
Interstages (Bruxelles), issue 14 (1964), pp. 11-12
"Jusqu'à présent il ya eu à Léopoldville (Kinshasa) deux cours organisés avec l'aide de l'UNESCO, à l'usage des collaborateurs de l'agence de presse, de la radio et des publications officielles - Ils ont eu lieu d'octobre 1962 à février 1963 et de mai à juillet 1963 - Le programme comprenai
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Le problème de la presse africaine contemporaine
Journalisme (Strasbourg), issue 22 (1964), pp. 91-94
"Les difficultés dont est prisonnière la tâche du développement des moyens d'information en Afrique — La formation de journalistes africains est la meilleure des aides qu'apportent les pays développés dans le domaine de l'information." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of ma
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L'Education professionnelle: A l'étranger ou sur place?
Le Monde du Journaliste (Bruxelles), volume 2, issue 3 (1964), pp. 10-11
"La presse au Sud-Vietnam — Rareté de la formation — Situation de la presse — La guerre, obstacle au progrès de la presse vietnamienne — Une formation méthodique est nécessaire." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDES
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L'enseignement du journalisme en Amérique latine
Le Journaliste Démocratique (Prague), volume 11, issue 6 (1963), pp. 115-117
"Réflexions concernant l'enseignement du journalisme en Amérique latine — Aperçu sur les conditions d'admission — Diplômes délivrés —Programmes — Le Centre International des Etudes Supérieures de Journalisme en Amérique latine - CIESPAL." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: Th
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Le journaliste malais, spécimen rare et choyé
Cahiers de l'I.I.P. (Zürich), volume 12, issue 7 (1963), p. 9
"Les besoins de la Malaisie dans le domaine de l'information (cadres techniques) sont relativement importants — Efforts faits jusqu'à présent — Inauguration du cours de journalisme malais." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels:
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Directorio de Escuelas de Periodismo en el Mundo
Quito: CIESPAL (1963), ?? pp.
"Directorio de escuelas de periodismo en el mundo - Información recopilada por la Unesco para Europa, Asia, África y Oceanía y por Ciespal para América." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 662, topic code 163.3
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L'Afrique a besoin de journalistes universitaires
Le Monde du Journaliste (Bruxelles), volume 1, issue 3 (1963), pp. 1-2
"Le manque de formation méthodique est le principal obstacle au développement de la presse — Il faudrait par conséquent que les universités avec une aide étrangère organisent la formation des journalistes ainsi qu'elle existe en Europe et en Amérique et dans les universités de Ghana et de
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Académie de journalisme « Dr. Rivai »
Le Journaliste Démocratique (Prague), issue 5 (1963), pp. 91-92
"La première académie de journalisme d'Indonésie — Sa direction, ses programmes, le temps de formation ; les langues utilisées." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2162, topic code 163.1)
Seminario sobre las Escuelas de Periodismo en América Latina
Quito: CIESPAL (1963), 158 pp.
"Esta publicación recoge la información, las conclusiones y las recomendaciones debatidas en un seminario organizado por CIESPAL. Contiene material importante sobre la organización de las escuelas de periodismo, el material utilizado y la relación con los círculos profesionales. El libro conclu
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L'IIP en Afrique : Tom Hopkinson expose les bases des programmes de formation professionnelle
Cahiers de l'I.I.P. (Zürich), volume 12, issue 4 (1963), pp. 9-12
"L'Afrique manque de journalistes formés en compétents: l'appui des gouvernements locaux est une phase indispensable du recrutement et de l'initiation des jeunes journalistes." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr.
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La formation professionnelle des agents de l'information dans les Etats africains
L'Enseignement du Journalisme (Strasbourg), volume 4, issue 14 (1962), pp. 7-76
"Formation professionnelle — Rôle des agents d'information — Le choix des agents — Recrutement — Programmes — Méthodes — Formation secondaire et supérieure. Voir le même article en anglais: pp. 77-82." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing
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Méthodes de formation des journalistes aux Philippines
L'Enseignement du Journalisme (Strasbourg), volume 4, issue 12 (1962), pp. 144-147
"Aperçu général correspondant au titre de l'article. Article en anglais pp. 57-70." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1380, topic code 163.1)
Schule für Journalisten in Mali
Neue Deutsche Presse (Verband der Journalisten der DDR), issue 2 (1962), pp. 28-29
"Die Ausbildungszentren werden in Bamako vom Berufsverband der Journalisten, dem Staatssekretariat für Information und dem I.O.J. betrieben. - Die dreimonatigen Kurse dienen der Ausbildung des erforderlichen Personals und der Qualifizierung der Berufsjournalisten. - Ein erster Kurs im Dezember 1951
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Formation professionnelle des journalistes en Malaisie
L'Enseignement du Journalisme (Strasbourg), volume 4, issue 12 (1962), pp. 135-139
"Il n'existe aucune école de journalisme permanente, mais seulement des cours de perfectionnement occasionnels — Les stages à l'étranger sont exceptionnels — Vue d'ensemble sur la situation de la presse et de la radio — Proposition d'instituer une école de journalisme. Le même texte en an
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Developing Journalism in an Emergent Nation: Afghanistan
Journalism Quarterly, volume 39, issue 3 (1962), pp. 355-364
"The author, a journalism professor at Michigan State University, recounts some of his successes and frustrations in establishing a program of journalism education in Afghanistan's capital city. He points out the importance of journalism and education to all the emergent nations, and urges AEJ to ta
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